
中华古诗的魅力
主要还是情重.无论是爱情友情,每一首都把它作为灵魂,以他为主线逐渐牵动整个心灵的升华..
我读的诗不算太多 但是每个人都把自己的感受写在里面了 读诗圣的诗 即便我只是个小生 我也能感受到那分沧桑 爱的恨的 没有娇柔做作..我想这个应该也是所有古诗魅力的一种重要元素了
其次我认为是他的韵味 首先要说的就是李白的了 丰富的想像让你目不暇接 可能我们在读的时候总觉得意味深长 让人如梦如欢
再次就是写实与写虚的奇妙结合 本来我想说巧妙 可好多经典语句似乎是信手拈来 俯拾即是的一样 让人感到自然 畅快 读那些歌功颂德的诗 很少看见那些粗俗的文字 让人觉得那脱离了 诗原本淳朴的意境
最后可能是一种文化底蕴的影响 每个时代 每个学术的流行 每个地方的风俗 军营 战场 荒芜之地 繁华都市 每个诗里面都洋溢着一种特殊的香味 让人欲罢不能
小子拙见 还请见谅
古诗的魅力"为话题的作文
古诗让我直立行走…
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我们来到都江堰.你说中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰.的确,自战国时期李冰修建以来,2200多年,至今仍发挥着巨大效益,李冰治水,功在当前,利在千秋,不愧为文明世界的伟大杰作.都江堰的水细细浸润、节节延伸,养育了诸葛亮、刘备,造就了李白、杜甫.你说这里的水股股叠叠都精神焕发,合在一起比赛着飞奔的力量,踊跃着喧嚣的生命.这水奔放、翻滚,透出的是一种任性.
我们又来到西湖.西湖可以说是一个仙境.西湖,像一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的故事,不论是在这里居住还是匆匆而过的游人,没有一个不为这样的美景而倾倒.包括你,包括我."水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇",苏轼把西湖的美景写活了,写绝了,以至于我想着想着,心醉神驰,如进入仙境一般.你说你初识西湖,是在一把劣质的折扇上,你说那幅图上印着"人间天堂".你说你天天看这幅画,竟烂熟于心,这次来到西湖,如游故地,像是踏访着一个陈旧的梦境.
我们去了阳关.你说你来阳关,是冲着王维的那首《渭城曲》:"劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人."阳关,一座被流沙掩埋的古城,一座被历代文人墨客吟唱的古城.阳关的凄凉悲惋,寂寞荒凉,于是成了送别的好地方.去的时候,下雪了,纷纷扬扬的阳关雪,把阳关的一切都覆盖.除了白色还是白色,你说你的眼都睁得痛了.你说这里是中华历史的荒原,如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血.中原慈母的白发,江南春闺的遥望,湖
湘稚儿的夜哭.随着一阵阵烟尘,都散落远去.
……
想要握住你的手,我们一起走,感受中华文化魅力.
中华文化瑰宝之唐诗,800字作文谢谢
关于我学宋词的感受 宋词是中华艺术宝库中一颗璀璨的明珠,是文学史上一朵艳丽风雅的富贵之花.学习宋词是走进中华文化,培养人的情趣,增强自身文学素养的一条有效途径,也可以讲宋词使中国人拥有自我民族的情感和精神. 当我读宋词的时候,我会有感情的全身心投入的诵读,词是语言的艺术,它讲究音韵的和谐,追求美的旋律,因为美,所以我们学习欣赏.反复的诵读,能够对词由浅入深的进行体味和理解,进而形成语言的感觉,而且许多的东西的理解是跟随一个人的成长的,经历了人生,方能更深的理解,体味其中真谛,形成情感的共鸣. 宋词中有表现爱国爱家的,如陆游,有表现儿女情长的,如柳永,等等.苏轼的"十年生两茫茫"给人一种凄苦,不忍促读;"老夫聊发少年狂""大江东去""山间兰牙短浸溪"等等的豪迈,"明月几时有"等的恬静与思念;王安石"登临送目"的流畅;辛弃疾"醉里挑灯看剑""绿树听鹈鴂""更能消几番风雨"蕴含的悲愤;还有张孝祥"长淮望断"令人罢席,等等,读来一种生活中没有的体会与感悟. 宋词和唐诗一样是中国古代文化精华,对人的修养是一种升华.古人在平时生活中对万事万物产生了感想,用精练优美的语言表达出来.其实现代人也会和古人一样,产生各种各样的想法和感情,读古诗词会让你感觉与先辈的思想交流.并且,如果在与朋友郊游的过程中,你能吟出一首优雅的古诗,必然能为自己的谈吐增色不少. 学了一个学期的宋词,虽然一周就一节刻,但是我们的收获还是很大的!