摘要：
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清洁空气与预防疾病作文500字?
加油,你能行的,你一定能写出更好的作文
病毒为话题的科幻作文600字的!
生化危机 在保护伞公司(umbrella
corporation)的老巢——"蜂巢"(hive)的巨大地下遗传研究中心暗藏着某种可怕的事情,在这里聚集着许多神秘的生物工程学家.一种致命的病毒泄露了了,并快速地传播着."红色女皇"——一台控制和监视着整个"蜂巢"的超级巨型计算机把整个中心都封闭了起来,甚至包括很小的漏洞,"杀死"了所有被困在里边的工作人员. 艾丽斯和雷恩必须带领着特遣队员们将这种已毁灭了保护伞公司所有研究人员的病毒隔离起来.然而,由于"红色女皇队"被关闭,所以特遣小队的队员们很快发现这些工作人员们并不是真正地死去了.他们现在已成为徘徊在"蜂巢"内贪婪的象僵尸一样的活死人.人们一旦被他们咬一口或被他们抓伤就会受到感染,甚至立即变成他们一类的人.艾丽斯和她的特遣队有3个小时来完成他们的任务,否则这些僵尸们将泛滥成灾,对整个地球构成威胁.为了接近红色女皇,小队成员必须在这个象蜂巢一样的迷宫里,穿过一连串一个比一个恐怖的障碍.其中包括致命的激光、异型犬爪和一个巨大的样品屋,在这个样品屋里艾丽斯见识到了保护伞公司导致这场危机的邪恶研究成果.艾丽斯也很快发现了这些僵尸是该公司的一项最新的研究方案——变种t-病毒造成的结果. t-病毒最初的设计方案是抗衰老、治疗神经方面的疾病,它具有激活死亡细胞的能力.艾丽斯意识到这肯定是一个神秘的破坏者偷走了这个病毒,并把它释放到"蜂巢"的空气中.这就是危机的爆发经过.谁会做这事呢?为什么要这样做? 面对这个巨型计算机,雷恩假意请红色女皇帮助他们.红色女皇同意了,但是坚持那些被感染的人一个也不允许逃走.当然,除非他们能首先找到克制这个病毒的反病毒.他们的有效办法就是利用遗传上的变种试验,也就是利用现在能摧毁所有僵尸的著名邪恶生物——"舔食者"(licker)."舔食者"每杀死一个人,他的力量就会增加,也使特遣队的工作更加危险.特遣队能够及时打败红色女皇,在规定的时间内找到反病毒吗?或者,他们是否也会变成僵尸呢?如果能有人活着逃出邪恶"蜂巢"的话,会是谁? 最后,舔食者和一名艾丽斯心软未杀死而变成丧尸的队员一同杀艾丽斯,可却被艾丽斯所击杀,可是只剩下两个人——艾丽斯与麦特……终于,他们在限定的时间内逃出蜂巢了.一逃出,艾丽斯和麦特便被早已在门口等候的保护伞公司人员分开研究了……等待他们俩的究竟是什么命运呢?
根据南方旱情 写一篇作文 600字以上
友情提示:楼主请不要抄作文用去交作业额~~.
你可以学习、借鉴,期待你写出更好的作文.
冬天,我们都在盼着春天的到来.春天冰融雪化、鸟语花香,是人间最美的画面.然而,这个春天.却给了我们一个大的震撼:
贵州、云南连续九个月没有降雨,造成了干旱.
今年的贵州频频停水,去逛街都可以看见许多人拎着桶回家,一有水就大桶小桶地接,现在的干旱已不只是停水那样简单了,农村土地干涸、庄家都被晒死了,已至于国家让抗旱专家带来抗旱剂出面解决问题.
以前,我们随意浪费水资源:不关水龙头、玩水…..今年,这个不平凡的春天让我们领悟到了谁的重要性.有的地方不断停水,国家已拨款建水井、打水泵.另一些地方水源已无,于是,只有派消防车拉水去供应,而且每个人只有十斤水,就算再节约,这点水也是不够用的.
在这个春天里,使我们响起了从前,那时,不会停水,不会干旱.庄稼都长得好好的,蔬菜都水灵灵的,小草发芽了;花开了;小鸟快乐地歌唱着;我们在草地上玩着.一切都是那么平静,那么美好.可今年,一个噩梦把这些全打破了,土地干涸、裂开,草没有发芽,花没开,工我们万的草地变成了土坡,原来便宜的蔬菜价格翻了几番,而且再也买不到水灵灵的蔬菜了.如果我们以前多节约一些水再多种一些树,也不会有今天的局面.
我们会铭记——这个不平凡的春天.它为我们敲响了警钟,告诉我们如果再不节约用水,再不多种树,这样的情况会持续到将来、将来、在将来…..
写监控考的作文600字
期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡.考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语.以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑.考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好.但是,说到容易,做到却难.
就拿这次期中考试来说吧.我是抱着考双百分的信心来应考的.从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些.
我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏.
1.考试的启示
又一场考试结束了.每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的.
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分.
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近.我大胆地和同学对答案,题题正确.看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴.
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望.
"那张图我画的很大."我略带高兴的说.
"不,还好,不大.
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己．但是心中依然很忐忑.
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案.我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个下午.
这就是疏忽,怎么躲也躲不过.但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力.于是启示之二由此可得:学习需要全面发展.也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩.当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高.因此,全面发展很重要.
一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径.
