高考语文积累时事、素材,可以看什么类型的书呢?
《高考语文报》 最新的文摘 例如《青年文摘》 《格言》 《感动人生》之内的
再看一些时事报纸 关心一下最新的消息
看一下杂文和散文
作文素材归类
第一章 高考满分作文素材"主题归类法
第一节 满分素材"主题归类法
一、成长励志类素材
二、情感道德类素材
三、审美鉴赏类素材
四、方法、社会类素材
第二节 掌握正反辩证类作文素材
一、学会积累正反辩证类素材
二、学会正反对比论证法
第三节 多角度积累满分素材的
四大作用
一、快速满足作文主题的需要,
扩展作文内容
二、有针对性地积累同类素材,
回避素材单
三、同类素材的快速组合成文,
避免素材枯竭
四、学会辩证运用的正反素材,
避免论证片面
第二章 高考满分作文素材最佳组合方式
第一节 满分素材最常见组合方式
一、并列一突出主题式
二、递进一深化主题式
三、对比一衬托主题式
第二节 满分素材综合运用技巧
一、"并列+对比"式
二、"并列+递进"式
三、"递进+对比"式
第三章 高考满分作文素材加工技巧
第一节 高考素材的"内容扩充法
一、满分素材"内容扩充法
二、运用"内容扩充法"加工素材
第二节 "内容扩充法"经典范例解读
范例1:墨子
范例2:书写191的叶校长
范例3:陶渊明
范例4:"超人"克里斯托夫·里夫
范例5:格瑞格·摩顿森
范例6:几米
范例7:阿炳
第四部分 高考作文常考话题素材活用详解
第五部分 高考满分作文必备素材分类集锦
第六部分 文学名著素材精选
第七部分 常用名人名言精选
这就是[方洲新概念:高考作文最新素材运用1000例]
高中语文作文素材积累
责任:女娲炼石以补苍天、后羿射日、大禹治水、知其不可而为之的孔子.......
理想:为中国崛起而读书
的周总理.
奉献:杂交水稻之父袁隆平.
其实同一个素材可以提炼出不同的观点,写作就是用一个素材去想自己要说明的地方靠拢罢了.个人观点而已(ˇ?ˇ)
高中语文作文素材事例摘抄100字
羞色最美
这是哈佛教授罗尔斯的一件轶事.罗尔斯是名满士林的哲学大师,集"红烛"、"园丁"、"人梯"精神于一身,更是一位"擦去的是功利,写下的是奉献"的师长.他为本科生讲课时,只要一挂牌,几百人的梯形大教室立马济济一堂.每次都需要提前去"霸位".
因为童年经历的刺激,罗尔斯有点口吃,有一个同学听他将"文明"一词说得断断续续,差点笑了出来,但马上遭到了前座同学的一个白眼,似乎他犯了大不敬之罪.最后一次课毕,罗尔斯谦逊地说:"课堂所谈全属个人偏见,希望大家独立思考."全体学生起立,长时间雷鸣般鼓掌.大师见状,像小孩子一般害羞地夹起讲义,快步离开教室.同学们依然毕恭毕敬,掌声不衰.冬天拍手是项苦差,小同学的手拍得又红又痛.他悄悄地问一旁的小同学:"到底还要鼓掌多久?"小同学答73:"一直拍到罗尔斯先生听不见为止."
那是令人肃然起敬的羞色,一个男人的羞色很可贵,一位大师的羞色尤其珍贵.诗人泰戈尔曾经说:"美的东西都是有色彩的."羞色来自害羞,害羞是人类最纯真的感情现象.
羞色泛起,还可能是因为听了不雅的话或做了不对的事.这种羞色,说明他的心中还有一种十分珍贵的东西叫"耻感"."厚脸皮"、"老脸皮"是不会有羞色的,官气十足、俗气满身、痞气相伴的人是不会难为情的.把自己一时的快意建筑在别人的痛苦之上的人,是不会脸红的.为煮熟自己一个鸡蛋,不惜烧毁公家一幢房子的人,是决不会有这种羞色的.
我想问一下,高中语文的一些素材积累,包括一些案例或故事之类的较长的,是要把它抄下来吗? 可是很长
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就抄个名字,事例就行了,比如看中国十大感动人物,抄名字,和事例就行了,我高中三年都这样过的