摘要：
高中语文必修四的所有成语..急需1.开柙出虎:原指负责看管的人未尽责任.后多比喻放纵坏人.2.虎兕出柙:虎、兕从木笼中逃出.比喻恶人逃脱,主管者应负责任.3.既来之,则安之:原意是... 高中语文必修四的所有成语..急需
1. 开柙出虎:原指负责看管的人未尽责任.后多比喻放纵坏人.
2. 虎兕出柙:虎、兕从木笼中逃出.比喻恶人逃脱,主管者应负责任.
3. 既来之,则安之:原意是既然把他们招抚来,就要把他们安顿下来.后指既然来了,就要在这里安下必来.
4. 分崩离析:崩塌解体,四分五裂.形容国家或集团分裂瓦解.
5. 祸起萧墙:指祸乱发生在家里.比喻内部发生祸乱.
6. 五十步笑百步:作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人.比喻自己跟别人有同样的缺点错误,只是程度上轻一些,却毫无自知之明地去讥笑别人.
7. 饿殍（piǎo）遍野:饿死的人到处都是.
8. 豁然开朗:从黑暗狭窄变得宽敞明亮.比喻突然领悟了一个道理.
9. 浅尝辄止:略微尝试一下就停下来.指不深入钻研.
10. 卓有成效:有突出的成绩和效果.
11. 坚忍不拔:形容在艰苦困难的情况下意志坚定,毫不动摇.
12. 永垂不朽:指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭.
13. 骇人听闻:使人听了非常吃惊、害怕.
14. 义愤填膺（yīnɡ）:发于正义的愤懑充满胸中.
15. 安之若素:安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适.
16. 心急如焚:心里急得象着了火一样.形容非常着急.
17. 息息相关:呼吸也相互关联.形容彼此的关系非常密切.
18. 无济于事:对事情没有什么帮助或益处.比喻不解决问题.
19. 摇摇欲坠:形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要垮台.
20. 不言而喻:不用说话就能明白.形容道理很明显.
21. 大放厥（jué）词:原指铺张词藻或畅所欲言.现用来指大发议论.
22. 语焉不详:指虽然提到了,但说得不详细.
23. 一帆风顺:船挂着满帆顺风行驶.比喻非常顺利,没有任何阻碍.
24. 不可思议:①佛家语.指思维和言语所不能达到的微妙境界.道教也借用此语.②形容事物无法想象或难以理解.
25. 筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了.
26. 恫瘝（ɡuān）在抱:把人民的疾苦放在心里.
27. 无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑.
28. 遮天蔽日:遮蔽天空和太阳.形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大.
29. 白头偕老:夫妻相亲相爱,一直到老.
30. 恻（cè）隐之心:形容对人寄予同情.
31. 忐忑（tǎn tè）不安:心神极为不安.
32. 兴高采烈:原指文章志趣高尚,言词犀利.后多形容兴致高,精神饱满.
33. 慢条斯理:原指说话做事有条有理,不慌不忙.现也形容说话做事慢腾腾,不慌不忙.
34. 提心吊胆:形容十分担心或害怕.
35. 奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危.
36. 物华天宝:指各种珍美的宝物.
37. 人杰地灵:指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区.
38. 高朋满座:形容宾客很多.
39. 命途多舛（chuǎn）:形容在人生道路上历经坎坷,屡遭磨难.
40. 冯唐易老:汉冯唐身历三朝,至武帝时,举为贤良,但唐已九十馀岁,不能再做官了.
41. 画栋珠帘:形容房屋装备的华丽.
42. 李广难封:汉名将李广部下因军功而封侯的人很多,而李广本人抗击匈奴,战功显赫,却不见封侯.后以"李广未封"、"李广不侯"、"李广难封"慨叹功高不爵,命运乖舛.
43. 老当益壮:年纪虽老而志气更旺盛,干劲更足.
44. 东隅已逝:早年的时光消逝,如果珍惜时光,发愤图强,晚年并不晚.
45. 各抒己见:各人充分发表自己的意见.
46. 艰苦卓绝:坚忍刻苦的精神超过寻常.
47. 充耳不闻:塞住耳朵不听.形容有意不听别人的意见.
48. 置之不理:放在一边,不理不睬.
49. 虚无缥缈:形容空虚渺茫.
50. 袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看.比喻置身事外,既不过问,也不协助别人.
51. 自得其乐:自己能从中得到乐趣.
52. 不屑一顾:认为不值得一看.形容极端轻视.
53. 扬眉吐气:扬起眉头,吐出怨气.形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子.
54. 迎刃而解:原意是说,劈竹子时,头上几节一破开,下面的顺着刀口自己就裂开了.比喻处理事情、解决问题很顺利.
55. 兢兢（jīnɡ）业业:形容做事谨慎、勤恳.
56. 天伦之乐:泛指家庭的乐趣.
57. 耳熟能详:指听得多了,能够说得很清楚、很详细.
58. 庸人自扰:指本来没有事,自己瞎着急或自找麻烦.
59. 来龙去脉:本指山脉的走势和去向.现比喻一件事的前因后果.
60. 雷霆万钧:形容威力极大,无法阻挡.
高二语文要学习那几本书
语文必修3、语文必修4、语文必修5;我以前高二是这样的,不知道你们是不是;很多学校是高二几乎就把新课的学习给学完了,高三直接是进行复习的..具体的你可以询问一下你们老师呀或者去问一下三好在线1对 1老师,里面的高中语文老师回答比较精准
语文必修4的课文都是什么?
人教版高中语文必修1~5目录
必修1
第一单元
1.*沁园春·长沙..........................................毛泽东3
2.诗两首
雨巷................................................戴望舒 6
再别康桥.............................................徐志摩 8
3.大堰河——我的保姆....................................艾青 10
第二单元
4.烛之武退秦师........................................《左传》 16
5.荆轲刺秦王........................................《战国策》 18
6.鸿门宴............................................司马迁 22
第三单元
7.记念刘和珍君..........................................鲁迅 27
8.小狗包弟..............................................巴金 32
9.*记梁任公先生的一次演讲..............................梁实秋 36
第四单元
10.短新闻两篇
别了,"不列颠尼亚"............................周婷 杨兴 39
奥斯维辛没有什么新闻.............................罗森塔尔 41
11.包身工...............................................夏衍 44
12.*飞向太空的航程............................贾永曹智 白瑞雪 52
表达交流
心音共鸣 写触动心灵的人和事
园丁赞歌 记叙要选好角度
人性光辉 写人要凸显个性
黄河九曲 写事要有点波澜
朗诵
梳理探究
优美的汉字
奇妙的对联
新词新语与流行文化
名著导读
《论语》
《大卫·科波菲尔》
必修二
第一单元
1.荷塘月色.........................................朱自清
2.故都的秋.........................................郁达夫
3.*囚绿记.........................................陆蠡
第二单元
4.《诗经》两首
氓
采薇
5.离206.............................................屈原
6.孔雀东南飞 并序
7.*诗三首
涉江采芙蓉........................《古诗十九首》
短歌行..........................................曹203
归园田居（其一）................................陶渊明
第三单元
8.兰亭集序..........................................王羲之
9.赤壁赋............................................苏轼
10.*游褒禅山记....................................王安石
第四单元
11.就任北京大学校长之演说..........................蔡元培
12.我有一个梦想....................................马丁·路德·金
13.*在马克思墓前的讲话..............................恩格斯
表达交流
亲近自然 写景要抓住特征
直面挫折 学习描写
美的发现 学习抒情
想象世界 学习虚构
演讲
梳理探究
成语:中华文化的微缩景观
修辞无处不在
姓氏源流与文化寻根
名著导读
《家》
《巴黎圣母院》
必修3
第一单元
1．林黛玉进贾府........................................曹雪芹
2．祝福................................................鲁 迅
3． *老人与海 ..........................................海明威
第二单元
4．蜀道难.............................................李白
5．杜甫诗三首
秋兴八首（其一）
咏怀古迹（其三）
登高
6．琵琶行 并序..........................................白居易
7．*李商隐诗两首
锦瑟
马嵬（其二）
第三单元
8．寡人之于国也.......................................《孟子》
9．劝学 .............................................《荀子》
10．*过秦论............................................贾 谊
11．*师说..............................................韩 愈
第四单元
12．动物游戏之谜 ......................................周立明
13．宇宙的边疆 .......................................卡尔·萨根
14． *一名物理学家的教育历程............................加来道雄
表达交流
多思善想 学习选取立论的角度
学会宽容 学习选择和使用论据
善待生命 学习论证
爱的奉献 学习议论中的记叙
讨论
梳理探究
交际中的语言运用
文学作品的个性化解读
语文学习的自我评价
名著导读
《红楼梦》
《高老头》
必修4
第一单元
1．窦娥冤...............................................关汉卿
2．雷雨.................................................曹 禺
3． *哈姆莱特 ...........................................莎士比亚
第二单元
4．柳永词两首
望海潮（东南形胜） 雨霖铃（寒蝉凄切）
5．苏轼词两首
念奴娇·赤壁怀古 定风波（莫听穿林打叶声）
6．辛弃疾词两首
水龙吟·登建康赏心亭 永遇乐·京口北固亭怀古
7．*李清照词两首
醉花阴（薄雾浓云愁永昼） 声声慢（寻寻觅觅）
第三单元
8．拿来主义.................................................鲁 迅
9．父母与孩子之间的爱 .....................................弗罗姆
10．*短文三篇
热爱生命..................................................蒙 田
人是一根能思想的苇草......................................帕斯卡尔
信条......................................................富尔格姆
第四单元
11．廉颇蔺相如列传 .........................................司马迁
12．苏武传 .................................................班 固
13．张衡传 .................................................范 晔
表达交流
解读时间 学习横向展开议论
发现幸福 学习纵向展开议论
确立自信 学习反驳
善于思辨 学习辩证分析
辩论
梳理探究
逻辑和语文学习
走近文学大师
影视文化
名著导读
莎士比亚戏剧 《谈美》
附录
中华文化精神
必修5
第一单元
1．林教头风雪山神庙.....................................施耐庵
2．装在套子里的人.......................................契诃夫
3．*边城 ...............................................沈从文
第二单元
4．归去来兮辞并序...................................陶渊明
5．滕王阁序.............................................王 勃
6． *逍遥游 ..........................................庄 周
7．*陈情表 ..........................................李 密
第三单元
8．咬文嚼字...........................................朱光潜
9．说"木叶".......................................林 庚
10．*谈中国诗.........................................钱钟书
第四单元
11．中国建筑的特征 ...................................梁思成
12．作为生物的社会 ...................................刘易斯·托马斯
13．*宇宙的未来.......................................史蒂芬·霍金
表达交流
缘事析理 学习写得深刻
讴歌亲情 学习写得充实
锤炼思想 学习写得有文采
注重创新 学习写得新颖
访谈
梳理探究
文言词语和句式
古代文化常识
有趣的语言翻译
名著导读
《三国演义》
《堂吉诃德》
