摘要：
有什么新颖的描写景物的作文题目初中描写景物作文教案训练目标:1、掌握描写景物的方法.2、尝试对景物进行生动形象的描写,能融入个人的情感.训练过程:一、导入穿梭于唐风宋雨中,我们感受...
有什么新颖的描写景物的作文题目
初中描写景物作文教案 训练目标:1、掌握描写景物的方法. 2、尝试对景物进行生动形象的描写,能融入个人的情感 .训练过程:一、导入穿梭于唐风宋雨中,我们感受到了"夕阳无限好,只是近黄昏"的遗憾;体验到了"相看两不厌,惟有敬亭山"的满足;品味到了"孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流"的不舍;咀嚼了"杨柳岸,晓风残月"的凄苦……大千世界,一花一草皆显情,今天这一节作文课我们就一起就一花一草皆显情来作一些探讨.二、比较两个语段,初步感受景物描写.1、深蓝色的夜空,犹如天鹅绒一般.空中镶着一轮皎洁的明月,月光轻轻地洒在湖面上、洒在湖边的古树上.树枝上,有两只小鸟儿相互依偎着.一阵微风拂面,湖面荡起一圈圈涟漪……2、深蓝色的夜空,犹如天鹅绒一般温柔、神秘.空中镶着一轮明月,月光轻轻地洒在宁静的湖面上、洒在婆娑的古树上,空气里都弥漫着淡淡的清香.树枝上,两只小鸟儿相互依偎着,偶有几声低语,似乎不忍打破这份静寂.一阵微风拂面,那种特有的舒适让我的每一个细胞都有无法言语的惬意,我几乎醉了,什么也不愿去想,只独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心在美中徜徉…… 师先出示语段1:你觉得这段文字美吗?为什么?师再出示语段2:我们再来看一个语段,你感觉如何?为什么?师总结:山水有情,草木知意,优秀的写景文章绝不会为写景而写景,它往往通过写景来抒情,使情景交融.三、引导学生体会同样的景物可以表达不同的感情.（一）师:下面就请同学们再看两段文字,你从这两段文字发现了什么?分页:第[1] [2][3]页
600字的中学生写景作文60篇
60篇!?你们老师是人吗?这是变向体罚!唉,同情你啊!
给你提供点吧:这里有一篇,你还可以去看看这个网站~里面有很多
"咦!这是什么回事呀!平时总是嘻嘻哈哈的雨姐姐,今天怎么一语不发呢?"最小的云妹妹正在与太阳公公谈话."唉!今天你的雨姐姐已经……"太阳公公说不下去了.云妹妹一听,觉得有点不对劲,来不及向太阳公公说再见,已飞快地向雨姐姐那儿去了.
"雨姐姐,雨姐姐,你怎么了?"云妹妹一看见雨姐姐就问道.但只见雨姐姐一会儿使雨水无情地下着,一会儿又让雨水缓缓地落着,并没有注意到云妹妹的到来.
"雨姐姐!"云妹妹大声地叫着.雨姐姐才知道云妹妹已站她的身旁,"喔!不好意思,我没有发觉你在这儿."雨姐姐有气无力地说着.云妹妹又担心地说着:"我本来是想看看你是不是病了,可我现在已知道你真的病了.但奇怪得失,你既然病了,还看着世间,不去休息呢?""唉!我哪能休息呢?你听,在世间上有多少对我的批评."雨姐姐疲惫地说.云妹妹侧耳一听,哦?真的有不少人在谈论着雨姐姐和什么酸雨的.云妹妹更加迷惑了,毕竟她的年纪还小."哎呀!不明白,不明白!姐姐您一会儿下细雨,一会儿下大雨,已经把我弄的象二丈和尚——摸不着头脑,还加上什么酸水什么的."云妹妹急的直跺地."别急,让我解析给你听.世间说的是酸雨,不是酸水.而酸雨是可以植物死亡,并且我现在下的是酸雨"雨姐姐说着."呀?姐姐,您干什么要下对植物有害的雨呢?这也难怪人类说你的不是."云妹妹抢着说.雨姐姐一听,马上生气地说:"这不能全都怪我啊!天要下酸雨,我会好受吗?雨变成酸雨,都是人类自己亲手造成的,如果他们能爱护环境,就不会落得如此下场.我要雨狠狠地下,报复那些自私的人类;但是,最无辜的市那些植物,它们一定受不了暴雨和酸雨的,它们死的;因而我又要雨尽量小下一点,以免植物大量死亡.唉,我真的不知该怎么办才好."说完.雨姐姐与云妹妹一起沉思着.
天空上的小雨滴,仿佛听到雨姐姐与云妹妹的谈话,个个都愁眉苦脸的.
雨——越下越愁!
初三写景作文600字
细雨微扬,寻梦江南
?清风,从我的耳畔潇然掠过的时候,踏一只莲舟,撑一支竹篙,朝着楚腰纤细、莺歌婉转的江南最深处寻梦而去.
??我的江南,是打水少女银镯的叮咚,是采莲女子甜美的娇颜,是卖花阿婆嘹亮的歌喉.
??我的江南,是青石板上湿漉漉的温润,是荷花池里轻盈盈的婀娜,是落花风中上下翻飞的翩跹,是杏花深处高高挑起的酒幡,是乌衣巷口斜斜挂着的斜阳.
??我的江南,自氲氤似雾的朦胧烟雨中曼舞而来,流盼的美目灼灼照亮十里秦淮
繁华的旧梦;我的江南,自浅吟低唱的紫檀琵琶里踏歌而来,悠扬的仙音渺渺拨响吹箫玉人幽婉的心弦.
??我的江南,掬一捧晶莹剔透的春水,簪一朵洁白无瑕的心莲,静静地拢起乌黑盈亮的三千青丝,将旖旎曲折的心事,细细密密地绾结成圆圆的花环.
??我的江南,在庄生的蝴蝶梦里轻舞飞扬,在禹锡的弱柳风中独笑含颦,在杜牡的豆蔻梢头娉娉袅袅,在姜夔的二十四桥清角吹寒.
??我的小舟,轻轻地穿过唐风宋雨汉长廊,在暗香盈袖的姑苏城外悄然伫立.听悠长清越的钟声,惊破寂寞游子惆怅的思绪;看桨声灯影的枫桥,迷朦天涯孤旅忧郁的眼眸;看青衫磊落的书生,横笛月下,把酒放歌,一樽饮尽千古事.
??我的小舟,缓缓穿过粉墙黛瓦杨柳风,在寂寥幽深的雨中长巷默默凝望.看玲珑馨香的紫色丁香结满凄婉的清愁,看清雅娴静的旗袍女子,皓腕如玉,素手轻扬,袅娜徐行,款款地将手中的油纸伞舞动成一种空灵的诗意.
??我的小舟,在江南的怀抱里四处游走.俯首,湖光山色、水波潋滟;仰头,江山如画、月华如水.
??我的小舟,迤行在玉肌水骨、如花精魂的江南水乡里,犹如沉浸在女儿红芬芳馥郁的醇香之中,心旌神摇,目眩神迷.
??我的江南,是才子的诗情和佳人的笑靥酿成的醇酒,是杏花春雨和晓风残月交织的景致,是大江东去和小桥流水辉映的风情.
??我的江南,既诗意,又浪漫.我的江南,既柔媚,又热烈.我的江南,既婉约,又明媚.
??我的江南,清丽飘逸得如同娉婷的红颜,明眸如水,黛眉如烟,妖娆妩媚,浅笑嫣然.
??三月的烟花,是她深情的呢喃,柔柔,无语也缱绻.七月的流火,是她温柔的眼神,脉脉,无酒亦沉醉.
??而日日打江南走过的我啊,早已醉在我的江南温柔的顾盼之中了,而且,沉醉,不知归处……
这文章很好,我是老师叫抄时找到的,劝你复制下,这可能和你的不同,但有点飘逸
初中600字风景作文
落叶的美丽
有人喜欢在春天盛开的花朵;有人喜欢夏天抽芽的嫩柳;有人喜欢傲霜斗雪的梅花;而我,却偏爱这被阵阵秋风所刮落的落叶.通过对比来凸显落叶.
有人说落叶是不显眼的,春天那翠绿的新叶才是完美无缺的.而我觉得,落叶有着一种特殊的美,它经历过温暖的春天,酷热的夏天,而到秋天,它就变黄,变酥了.这就像是一个年迈的老人,牙齿脱落一般.
秋风送爽,秋色宜人美丽的秋天带给我们丰收的喜悦,与可爱的落叶,想象一下,假如你走在林荫路上,道路两旁最吸引你的是什么?无疑,是那从树上落下的落叶.那193的落叶,铺成了金黄的道路,仿佛金色的田野,踩在脚下咯吱咯吱的,像是在给这短暂的旅行奏乐,让人陶醉其中.可爱的落叶,走在街道上落叶给我们无尽的享受. 当你走在城市嘈杂的街道上时,你是否关注那不起眼的落叶过?相反,我想我们只听见过那汽车鸣笛的声音,看见过汽车排出的尾气,谁又能感觉到大自然的美呢?
看着那枯黄的落叶,不禁想起它曾经历过的酸甜苦辣;雨水的滋润,狂风的抽打,太阳的炙烤与无情的侵蚀.经历过风雨的才是真正大自然的美.
伏下身,捡起一片,仔细的观察着它的叶脉,仿佛在流动着一股清凉的泉水;滋润着我们的心田,它不仅点缀了被城市那尾气与嘈杂的声音,还使我们感受到了秋的美丽.
我爱着落叶,这美丽而不显眼的落叶.它不但给我们带来了秋的气息,而且在冬天粘在墙上还可以保暖,使室内更清新.为此,我觉得,落叶是无价的,是美丽的,使高尚的!
我要赞美这美丽的落叶!
