摘要：
写别人长处的作文要善于发现别人的长处寓言中的虹和石桥与古诗中的梅和雪形成了鲜明的对比.梅和雪都是只看自己长处,不看对方优点,以至一味地孤芳自赏,自视高人一等.虹和桥、抑或梅和雪,哪...
写别人长处的作文
要善于发现别人的长处
寓言中的虹和石桥与古诗中的梅和雪形成了鲜明的对比.梅和雪都是只看自己长处,不看对方优点,以至一味地孤芳自赏,自视高人一等.虹和桥、抑或梅和雪,哪一个更好?
正确的回答应是:"各有所长".正所谓"尺有所短,寸有所长",对人来讲,也是如此.所以我们应该领悟到这样一个道理:要善于发现别人的长处.
在现实生活中,像虹与桥那样善于发现对方长处的谦逊者大有人在,而像梅和雪那样只看到自己强人之处的也不乏其人.
我国古代儒学的创始人孔子满腹经纶,被世人尊为"孔圣人".他高人之处太多了,但他没有自命不凡,而是努力去发现别人的长处,虚心向别人请教,始终认为"三人行,必有我师".而如果都像韩愈文中提到的那些君子,总以"年相似"、"道相似"来强调自己并没有什幺不如人之处,那幺就会"圣益圣,愚益愚".所以说,看人要看对方的长处,只有认识到自己尚有不足的人,才能虚心向别人学习,从而不断取得进步.
当今社会中也有一些人,缺乏虹和石桥那种精神,他们像梅和雪一样一味强调自身的优点,甚至千方百计寻找别人不如自己之处,然后欣欣然自诩:"哼,我比你强多了!"这种行为是极不可取的.当然,只看到自身的不足也是不行的,这样就会走向自卑,同样不益于提高.人与人之间,只有互相取长补短,
才能使"短"变长,使"长"更"长",不断发展提高.
我们青少年由于生活条件优越,缺乏实践经验,思想尚不成熟,更容易犯只看到别人短处的错误,自我陶醉、自我欣赏,从而掩盖自己的不足,产生自满情绪,甚至有一种"世人皆醉我独醒"的感觉,自然就耻于或不屑向别人请教,这对我们的健康成长是很不利的.
希望我们都不做孤芳自赏的梅和雪,而成为虚心谦逊的虹和桥吧!
写别人好处的作文
记忆,宛若一张干燥的宣纸,随着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开,化开……
有一个人让我无法淡忘,她是一个活泼,乐观,热心的女孩,一双清澈的眼睛里闪着灵气,浓浓的眉毛,一双能说会道的巧嘴总能三言两语的化解同学之间的矛盾.她的头发总是高高的扎起来,脸上总是挂着微笑
.她从来不当着同学的面哭,即使是遇到了困难也总是迎难而上,还回说,不经历风雨怎能见彩虹!她整天乐呵呵的和同学们谈笑风生.问她为何如此开心,她却说,生活中没有欢笑活着还有什么意思?她喜欢帮助同学,同学们要是摔伤了,感冒了,接水吃药,找老师请假……这些事她全包了.
因为这些她的人缘非常好,下课,便有一大帮死党和她一起嘻嘻哈哈高谈文学着作,阔论诗情文艺.
她还是一个乐观的女孩,有一次考试,我考得很不理想,正趴在桌子上难过,她过来了,对我说:"考试并非决定一切,一次没考好,就对自己失去信心,将要如何面对未来的生活?你应该像我一样,乐观面对生活,微笑迎接将来.好了,擦干眼泪,这点小事打不垮我们让我们一起在风雨中追求快乐吧!"
这就是我的小伙伴,一个乐观,热心的女孩!
写别人优点的作文二:一个细心的人（308字）
我的好朋友罗晓霞,她是一个细心的、勤劳的人.
有一次,赵老师走到教室里,看见罗晓霞一个人用抹布教室前面的地面,就问:"罗晓霞,你为什么擦地?今天又不是你做值日生.""体育课上完后,有的同学接水喝,把水弄到地上,有的同学洗手回来,教室前面就留下很多的脚印.并且地面上的水不弄干的话,同学们走路容易摔跤."罗晓霞一边回答老师,一边认真地擦肮脏的地面.罗晓霞把教室前面角角落落都擦得干干净净.她似乎擦得太投入了,地已经很干净了,可她还没有停下,也许在想:地面还有哪里水,或不干净的地方,我一定要把地弄清爽.
"好了,好了,地面都被你擦得一尘不染了,去吃午饭吧."赵老师微笑着说.听了老师的话,罗晓霞这才停下,回到自己的座位上.
高中作文学会欣赏别人的优点
有一只羊和一只骆驼是好朋友,它们一个高,一个矮.有一天它们一起去公园里玩,说着说着就谈起高好还是矮好的问题.骆驼说:"当然是高好,你看,再高的树叶我也能够得着."说完,它一抬头就吃了一口树叶,羊伸长脖子却怎么也够不到一片树叶.羊不服气,走到公园的一个栅栏门口,羊一拱身子就进去了,一边吃起里面的青草一边说:"还是矮好吧,你看,这里的草多嫩啊."骆驼爬下身子,使劲往里钻,也没能够吃到里面的青草.它们互相不服气,后来一起找到了老牛评理.老牛说:"高有高的好处,矮有矮的好处,我们不能只看到自己的长处,看不到别人的优点."羊和骆驼这才明白,尺有所短,寸有所长,发现别人的长处、优点,才能取长补短,做好事情.
这个道理可能大家都懂,但是有时我们仍会不经意地犯上骆驼和羊的毛病,习惯于只看到自己的长处,看到别人的短处;喜欢拿自己的长处与别人比较,而对于别人的优点和成绩却不太服气.其实,金无足赤,人无完人.生活中不是缺少美,而是缺少发现;不是朋友、同学身上缺少优点,而是我们缺少欣赏和赞美朋友、同学的勇气、胸怀和主动意识.而一旦我们认识到了,你就会发现,我们的周围有数学大王、英语能手、有体育健将、有科学小博士、小画家,有勤劳负责的班干部,有乐于助人的活雷锋,有懂礼貌的礼仪模范,有爱你关心你的父母师长,有许许多多认识和不认识的,但都在为我们付出劳动、付出关怀的人们.他们的身上都有许多值得我们学习的品质和优点.
既然我们发现了别人的优点,那么,就让我们送上真诚的赞美吧:早晨见到马路边勤劳的清洁工阿姨,说一声＂您早,谢谢您为我们付出劳动＂;学校里见到认真学习的同学,不妨说＂你真认真,我要向你学习＂;谁在比赛中获奖了,我们送给他热烈的掌声,告诉他＂你真了不起＂;谁受到老师表扬了,我们向他翘起大拇指说＂祝贺你＂;谁战胜了困难或是取得了进步,我们不妨给他热情的拥抱――好样的,我的朋友!
一个善于发现别人优点的人,他会不知不觉地成为一个胸怀宽广的人,一个好学上进的人,一个热忱友善的人,一个受人欢迎拥有许多朋友的人.同时,他的真诚、宽厚和友善将会感染他的朋友,他将会从别人那里得到更多的祝福和赞美.
同学们,长就一双慧眼吧,用它去发现别人的优点,欣赏别人的长处,别忘了一并送上真诚的赞美和祝福,你将从此生活在一个美丽的世界,一个充满友爱和快乐的幸福世界.
写别人的优点的作文600字.9点之前
王杰曾这样说过:"一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比,才能感到自己的不足,才会进步.一个人如果把自己估计过高,认为自己比别人强,那永远就不会进步."因此,我们要学会赏识他人.
学会赏识他人,赞美他人,绝不是"长他人志气,灭自己威风",而是要在知道别人的的优点的情况下认识自己的缺点,并加以改正.
曾有一名作者做过一次调查:经常赏识他人,夸奖·赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责·抱怨的人没有朋友,孤独寂寞,身体·心理脆弱,比一般人寿命短.
对于不同的事,不同的人有不同的看法.两个囚徒一同趴在牢门向外看,一个看到了门前的烂泥,另一个看到的则是蓝天白云.因此,我们应该琢磨别人的不同看法,并从中学到一些对自己有用的东西.故事中的两个人,我认为前者应向后者学习,学习后者的乐观精神.
我曾听说过这样一个故事:一个年轻的穷小子,在骂上帝对他不公平,让自己一无所有.上帝就说:"好吧,小伙子,我给你一百万,你把你的双手卖给我吧."小伙子不肯.上帝又说:"那你把你的眼睛卖给我吧,一百万!"小伙子也不肯.上帝笑了笑说:"你看,你的手值一百万,眼睛也值一百万,你还觉得你穷吗?你早就是个百万富翁了."的确,我们每个人都是很富有的,所以,我们也应该学会赏识自己.
我们应该认识到,无论是学会学习他人的优点,
