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300字作文亲情亲情一词,大爱无疆,飞越过冰天的雪地,千里的江山,带着丝丝缕缕梦幻驶向我眼前的小溪.行走在青春的前沿,我们像天生的演奏家,踩在这架人生的钢琴上,用青春的资本踏出一支...
300字作文
亲情
亲情一词,大爱无疆,飞越过冰天的雪地,千里的江山,带着丝丝缕缕梦幻驶向我眼前的小溪.
行走在青春的前沿,我们像天生的演奏家,踩在这架人生的钢琴上,用青春的资本踏出一支属于年轻的圆舞曲.称赞着欢欣与希望,夹杂着多愁善感的音符就这样浩浩荡荡穿过单薄的青春.父母就是我们一生的听众,永远的用包容与关爱支持着我们演奏出的串串音符.
父母纵然是颗小星星,在宁静的夜空安详的望着我们.但他们微弱的光芒却足以引导我走向光明.
忧伤的日子里,父母源源不断的爱如一曲音乐,让我从烦恼中解脱;迷失的日子里,父母那涓涓爱子之情如一盏明灯,使我找到原来的路口.
亲情从不是一味的关心与爱护,而是内心的爱与思念.时光一去不复返,父母也随着岁月的变化一天天衰老.社会中的人们一直认为亲情即使父母对自己的爱,却对自己奉献的冷眼与厌恶不足为怪.
流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,却在最后刹那舞出优美的弧线,渐去渐远的青春的纯情与浪漫,不记得曾有多少雨飘在胸前,多少风响在耳畔,只知道亲情的温暖一直顶着风,冒着雨护我前行.
初中优秀作文300字
读 《格列佛游记》有感 前几天,我读了英国作家乔纳森?斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇. 游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因.在慧因国的语言中没有"撒谎"和"欺骗"这样的字眼,人们更不理解它的含义.他们不懂什么叫"怀疑"、什么是"不信任",在他们的国度里一切都是真实的、透明的. 格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶.
我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母.难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗.这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的.当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受.这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从.既妨碍了我去"爱"别人,同时也错过了别人的"爱",在难道不是一种悲哀吗? 我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的.我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪.
300字作文
（转）美丽的秋天作文300字
炎热的夏天过去了,秋姑娘悄悄地来到了我们身边.
星期六,爸爸妈妈带我去公园玩.我看见金193的桂花绽开了笑脸.145仙子也笑红了脸,还散发出一阵阵香味,好像在跟我打招呼呢!绿油油的草坪变成了黄黄的了,好像铺上了金黄的地毯.我走在这金193的地毯上,感到软绵绵的.
爸爸妈妈又带我来到果园里.我们看见橘子红了,柿子和苹果红红的,都你挤我碰地争着让人们去摘呢!
我们又来到了田野.看到了人们忙着都在割稻子.棉球也露出了小白牙.青蛙和蚂蚁正忙着搬运粮食,正准备过冬呢!田野边上枫树的叶子红红的,在空中翩翩飞舞着.
秋天真是一个迷人的季节!我爱美丽的秋天!
初一优秀作文300字
初一优秀作文:遗忘的角落
早上一走进教室,便觉察到了一股不太对劲的气氛.平时安静的屋里充斥着细小的议论声.每个人头都埋得低低的.不安分的眼神却并未盯着课本,而是不时地互相交换着什么意见.谷老师面色凝重地站在讲台上,手里拿着两三页纸沉吟.我悄悄溜到自己的座位上,胳膊肘撞了同桌:"What`s wrlng?"同桌头也不抬地指了指后面.我回头,瞧见后面的位子是空的.沈嘉没来吗?病了?我猜测着,同时也想,她太沉默了,每天说的话几乎不超过五句,这一利于健康.
谷老师忽然清了清喉咙,这是她要讲话的前奏."同学们,我现在先不解释什么,我只想把沈嘉同学留下的这封信念一下,然后听听大家的想法."
我好奇地抬起头.
"谷老师,同学们,我知道我是个很让人讨厌的人,大家都不愿意理我,可我没有别的办法好想,我只有离开……"我吃了一惊,不明白她怎么会这种想法,我不是挺喜欢这个安静但又胆怯的女孩的.没人理她?噢,也许,但大家都认为是她不喜欢和别人玩呀!
"是的,我在班里扮演了一个很差劲的角色.在每次课堂提问我答错了问题时,班里总是一阵让人难以忍受的沉默.大家不知在心底嘲笑过我多少次了,是吗?而我孤零零地站在位子前,看着一个人低下去拼命忍住笑的头,甚至没人肯抬头给我一个鼓励的目光,那种心情呀,我实在难以忘记……"
"老天!"同桌惊呼,"大家是怕她难堪才不看她的,谁会嘲笑她呢?"我点点头,原来每次答错问题后都平静地坐下的沈嘉,竟会有如此强烈的心理反应.
"……还记得那次英语演讲吗?没人知道我鼓了多大勇气,花了多少心血,没人知道我在台上的忐忑与焦虑.也许我真的很差,可我只祈求有一点掌声,然而没有,什么也没有.我就那么没用吗?……"
我的心开始由惊讶转为不安,只是掌声而已,为什么会如此吝啬给予?谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩,而这一切难道可以只归结为,我们这个沉闷的班级并没有鼓掌的习惯吗?我陷入了沉思,不知不觉信已到了尾声.
"……今天,是我的十六岁生日,在这个孤独的只属于自己的节日里告别,应该不会给大家添麻烦,或许我会转学,或许不会再上学了,总之,这个讨厌的身影会从大家眼前
消失."
信读完了,教室里充斥着可怕的寂静,在这寂静下又分明有一股激荡的暗流,那是每一颗不安的心灵的震撼.
班长站了起来:"老师,我们会找她回来,我们知道该怎样做."是呀,谁都知道该怎样做,可似乎谁都忘记了去做,敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们.忘记的也许很多,父母、老师、朋友、同学,在粗糙的日子里,我们忘记了周围太多的感觉.
