摘要：
150字的人物传记范文当她突然发高烧的海伦凯勒不到两岁.突然戏剧性地离开她的无意识.发烧就突然.但她瞎了,不久,聋.当她长大后,她终于学会做微小的事,但她也意识到她失去了一些东西.... 150字的人物传记范文
当她突然发高烧的海伦凯勒不到两岁.突然戏剧性地离开她的无意识.发烧就突然.但她瞎了,不久,聋.当她长大后,她终于学会做微小的事,但她也意识到她失去了一些东西."有时候,"她后来写道,"我站在两人交谈中间触摸他们的嘴唇.我不明白,生气的.我把嘴唇周围疯狂的没有结果.这有时会使我生气,我踢和尖叫,直到我筋疲力尽."她是个野孩子.
那是海伦凯勒,世界上最伟大的作家.
人物传记应该如何开头?
1. 叙写人物名字籍贯家世式,就是在文章的开始把人物的名字、籍贯、个人 嗜好、长相、与人关系、家庭及先人情况等等叙写出来.叙写人物琐事式,就是在文章的开始,先写人物的一些细小零碎的事情叙写人物奇闻式,就是在文章的开始,写所记人物一些奇异的传闻议论式,就是作者在文章的开头,对所记人或事,发一些议论,谈一些看法. 可以去看看《史记》 ?或者《拿破仑传》《 凯撒传 》《亚历山大传》.
2. 人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式,作品要求"真、信、活",以达到对人物特征和深层精神的表达和反应.人物传记是后人或人物资料的有效记录形式,对历史和时代的变迁等方面的研究具有重要意义. 人物传记是人物志的主体,是地方志中的重要内容.人物传记的特征有两个:其首要特征是真实,另一个显著特征是生动.（即真实性和文学性）?
3. 体现真实 ? "志属信史",志传和史传一样,必须真实可靠,符合历史事实,对人物的记述也必须坚持事实求是的科学态度,一是一,二十二,功是功,过是过,不虚构渲染,不隐恶扬善,不拔高溢美,不贬责降低,据事"直书",做到认真、事真、言真、形象真,以真取信,以真感人.只有做到"情真而不诡","事信而不诞",才能有益于人,传之久远.?
4. ?广集资料,反复考证.要使传记真实可信,首先必须全面 搜集、占有丰富详实的资料,使传记所反映的人物生平事迹准确无误,完整无缺.这些资料一般包括五个基本方面的内容:?
【1】 人物的姓名、性别、籍贯、民族;【 2】 人物的生卒年月.?
【3】 人物的学历、简历、党派、职务. 【4】 人物的贡献功绩、科学成果、著作. 【5】 能反映人物思想风貌本质特征的典型事件.
一篇.关于人物传记的作文
一个人成功的发展都离不开老师的导引."师者,所以传道、授业、解惑也."也就是说,凡是能够给我们"传道、授业、解惑"的人,都是我们的老师.我们在日常生活中,一般意义的"老师"所起到的主要作用是"授业",我们想要获得更多的"传道、解惑",那要看自己的机缘如何了."名师出高徒",作为"百姓"圈子中的我们,一辈子很难遇到名师,即便有此机缘,名师能够给我们"传道、解惑"多少,主动权很少在我们这一边.而我们所读历史人物传记的主人公,对我们的教导却是坦率和真诚的.凡是能够让后世为其立传者,其人在当时一定是个响当当的名人.且不言其最终是成功还是失败,单就生命个体而言,这个人肯定是将上天赐予自己的生命在其所处的社会条件中发挥到了极致,不枉其一生,这正是我们芸芸众生苦苦追寻的.这个人既然已经逝去,他便主宰不了后人对他怎样评说,他生前所留下的一切痕迹,都会成为为其立传所要取舍的素材,任人评说.他把自己的光辉与阴暗尽向世人展现出来,我们在读他的传记时,是借鉴还是学习吸收,都在我们读者自己.因为我们选择了他的传记,他就不自觉地成为了我们的老师,这位"名师"不是很真诚吗?这
便是我所认为的读历史人物传记的意义. 谁敢转发我的,我就杀了他
