摘要：
小升初语文作文写作技巧一看图作文怎么"看"题目扣题（点题）:根据命题中的关键词拟出你的写作题目,这样写想要离题也难.开头扣题:写作开头一段中再次出现写作题,点名主旨,直达题意.结尾... 小升初语文作文写作技巧一看图作文怎么"看"
题目扣题（点题）:根据命题中的关键词拟出你的写作题目,这样写想要离题也难.
开头扣题:写作开头一段中再次出现写作题,点名主旨,直达题意.
结尾扣题:写作结尾一段中再次出现写作题目,点明中心,谈感受和启发.
这三点从视觉上看,是最容易给人紧扣主题的映像,这样就可以确保不离题.
如何用思维导图来指导作文写作
平常的写作文的程序是先分析题目,然后再在脑海中开始搜寻之前积累的与之相关的材料,思考后有了思路开始写,但往往在要动笔写的时候,学生的思路很狭窄,想到的东西很少,结构也老套,于是写出来的作文自然没有新意.但是我们在构思作文的时候运用思维导图就会有更好的效果,因为运用导图写作文的第一步是发散题目.在纸上写下作文题目,然后开始写出与题目有关的各个词汇,进行发散联想.在这个阶段不去管联想的东西是否跟题目有关系,只管发散联想,越多越好、越广越好,直到写得足够多的时候,再停下来.然后再拿出一张纸,在新纸上重新写上题目,接着对刚才发散出来的内容进行思考,理出思路,最后按照思路把内容进行删减、增补、排序等等,用思维导图把作文的结构整理出来.整理好后,就可以对着这个导图进行写作了,这时候就非常简单了,因为思路有了,内容也有了, 就可以从多角度写出一篇有新意的作文了.
在这个过程中,就是运用到了导图辅助创新的功能,因为用到了导图这个工具,学生的思路可能就大大打开
了,作文材料可能就大大丰富了,作文结构也就可能更加有序、更加严谨并符合逻辑了.
作文素材要从哪些思维导图方面收集
多看看书,可以激发你的灵感
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就我个人的经验而言,写作大致分以下几个步骤:
1、分析作文题目,找题眼. 对给出的作文命题或者话题仔细推敲,题目或者话题中往往都有一个核心的词或字,这就是题眼了.这一步十分重要,了解了题目意思,接下来写的时候才不会离题.
2、确定文章的中心思想 看看所给的话题或者命题,要表达的主题是什么,一定要确定下来,而且不能这个观点也对,那个观点也对,要不然文章就会离题,或者乱七八糟,这里写一点那里写一点,胡子眉毛一把抓,找不到中心思想.
3、确定文体 一方面结合所给的题目,一方面结合个人特长.比如我吧,我就比较擅长议论文和议论性的散文,我写记叙文容易写成流水账.而我以前有些同学就特别擅长记叙文,写的特好.所以写之前一方面要看这篇文章适合写成什么文体,一方面看自己的特点.
4、梳理文章素材 无论是考场作文,还是平时的作文练习,写作时胸无点墨必然是写不出好作文的.这一点上,一方面需要平时广泛阅读,积累知识和素材,考试时才会有灵感,有话可说,既可为议论文提供论据,也可为记叙文提供材料;另一方面,写作文之前,最好把可能用到的素材分类、排序,整理出有效素材;
5、拟定提纲 以前老师都会叫我们写作前,在文章前面写个提纲,把段落次序和要写的内容联系起来,才不会语无伦次.
6、动笔写作 有了以上几个步骤的准备工作,就赶快动笔写吧!
7、检查、润饰 写作时要避免错别字的低级错误;对于同一件事情,要想想有没有更优美或者更贴切的表达方法,对于遣词造句要细细斟酌两个同义词哪个更好.还要看看字数够不够,全文通顺与否,逻辑是否自然（如果是考场作文,之前就要确定好叙述的顺序,写完再改来不及,试卷也已经写满啦）.
写了这么多,也许是因为我对自己在作文方面的经验还是比较有信心的,与你分享以上这些,欢迎指正,也希望你根据自己的实际情况参考!
