摘要：
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查字典 这里面的作文不错
而且现在还有wap版的,用手机也可以上了wap.chazidian.com
哪个教材适合办作文培训班呢?
一、要来自学校一线实践成果.二、获得教育系统或者当地政府的认可.三、学生喜欢.《童声作文·学本》不错.首先来自校园一线18年实践,其次由浙江省人民政府盖章颁发的证书,这足以说明他的教学模式得到一线老师和专家的认可.童声作文还获得教育部盖章颁发的"国家级教学成果奖",这是我国教育领域唯一的一项国家级奖励.太不容易了.最后,学生还出版了100多本作品集,还全国发行.182网上我搜寻过"童声作文",果然有很多.
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童声作文5年级选什么段位?
童声作文"教学理论研究与实践探索,始于1997年,根据研究计划与实践重心的不同,主要历经以下三个阶段:
第一阶段 儿童诗探索阶段
1997年,针对学生想象力缺乏、语言表达拖沓等弊病,开始将儿童诗教学引进课堂,着手小学童诗教学的理论研究和实践探索.《小学童诗教学的理论研究和实践探索》获得浙江省人民政府基础教育教学成果奖二等奖.出版了多部作品集,并有4位学生的个人诗集获得由中国作家协会儿童文学委员会、《儿童文学》等单位主办的"首届金葵花图书奖".
第二阶段 童声作文探索阶段
2006年开始,探索实践"童声作文",构建了一套新的理论框架和教学模式.编写出版《童声作文》《阅读在左、写作在右》《童声作文·学本》等校本教材 100多册,其中有"童声作文"logo的童声作文系列图书60多册.6000多篇学生习作公开发表,200多人次获"冰心作文奖""鲁迅青少年文学奖"等权威奖项.2012年,《小学"童声作文"教学的研究和实践》获浙江省人民政府基础教育成果奖一等奖;2014年,获教育部第一届基础教育国家级教学成果奖,是浙江唯一一项作文类成果获此殊荣.
第三阶段
近几年,针对学生表达主题单薄、语言肤浅等现象,将校园小说引入课堂,学生创作了数以千万字计的校园小说,出版学生作品图书数十册.其中长篇校园小说20多部,短篇小说集10多册.有3册图书获得出版界权威奖项"冰心图书奖".多册图书上榜书博会好书候选榜单、书店销售排行榜、图书馆借阅排行榜.
我们计划在该阶段出版100本由学生原创的长篇校园小说.
图书简介编辑
"童声作文"为浙江省人民政府奖一等奖成果,是政府层面课题成果最高奖项;2014年,获教育部第一届基础教育国家级教学成果奖,是浙江唯一一项作文类成果获此殊荣.另获教育部、中央教科所、中国教育学会等颁发的奖项十多次.
"童声作文"教学模式得到广泛认可,为了物化成果,显性展示其教学模式,"童声作文"教学研究室先后编写出版了《童声作文》《阅读在左,写作在右》《童声妙语》等100多册,在数十家"童声作文"基地学校多轮实践后,去芜存菁,历经3年时间,最终完成作文校本教材《童声作文·学本》的编写.该教材一套17分册,每册16个单元,包含"品系列""嬉系列""践系列""行系列""悟系列"……以"语言生长"为基,"拓展思维"为经,"技法渗透"为纬,藉此培植和修复学生的语言生长链."
《童声作文·学本》获全国优质教科研成果奖,被众多专家、老师誉为"最佳作文教材之一".
"童声作文"践行"以孩子影响孩子"理念,倡导"我们的校园故事我们来写",激发学生写作激情,挖掘孩子写作潜能,张扬孩子个性,见证孩子的成长.
童声作文,倡导阅读的慧性积累,关注语言的灵性表达."童声作文"实验基地学生乐于表达,善于表达,且语言凝练,富有张力,极具个性与灵性,深受编辑喜爱.据不完全统计,有6000多篇学生习作发表在各地报刊,在"冰心作文奖"、"鲁迅青少年文学奖"等高规格、公益性赛事中,数百学员获奖.在各级各类赛事中获奖数以千计.作文校本教材
