音乐依然在作文800字,初二作文,快快快
恐龙灭绝了,但留下的化石依然显示出它们曾经的强大;孔子去世了,但儒家的思想依然影响着今天人们的思考;北京奥运结束了,但奥运的精神依然振奋着每一位参与者的心……那些过去了的一切,虽然已经从人们眼前离去,但它们背后的某些东西也许永远不会在我们心中消失.
请以"______依然在"为题,先将题目补充完整,写一篇不少于字的文章,文体不限除诗歌外.
要求不少于字的文章,文体不限除诗歌外.音乐依然在
校园是我们学习文化的地方,是知识的殿堂.
作为备受关怀的、祖国明天的希望的我们无疑是这个殿堂的游览者,但我想说的是,我们也是创造艺术品的艺术家.
我们创造的作品洋溢着青春的气息,我们的作品是生命的扬帆我们创造的作品洋溢着成长的快感,我们的作品是花儿的绽放我们创造的作品洋溢着成熟的青涩,我们的作品是生活的赞歌……翻开心底的典藏,也许"小船儿推开波浪的"的旋律是殿堂琴架上的彩页,也许"肩负着建设祖国的重担"的奏曲是殿堂交响乐器的金属质感,也许"一天又一天,一年又一年"的音调是殿堂经典乐器的琴弦……瞧,这是多么美好的音乐之厅,青春的乐符在这里交相集会,生命的跃动在这里相依偎!也学你会说这是上一代人的经典,不再是我们的附属品.可经典毕竟是经典,是它们见证了我们的成长,它们呵护过我们幼童时的心灵,无可否认,成长的日记中已留下了它们的足迹.我要第二次转折——但是,成熟的青春要脱离幼稚,过去的经典不足以助我们成熟、长大,不足以在中学的殿堂中书下一笔任性的字.我们要创造自己的经典!
创造就意味着脱陈出新,意味着有良好的知识储备,意味着有较高的文学素养.在这里,在今天,在音乐中我们创造着"经典",书写着成长的故事,将过去、未来与今天穿成追忆的风铃、穿成最美的风铃、穿成独一无二的风铃,在风的轻抚下响彻在殿堂的窗口.校园乐队、音乐社团、音乐网站……这是我们接触同龄人作品的平台,也是我们创造作品的基地,更是我们发展自我的乐堂.我们每个人都是音乐的主导者.学习中不是缺少音乐而是缺少关怀音乐的激情.也许,我们的创作现在还是普通的金属或是锈迹不堪或是不完整,抑或是少了零件的风铃,我想经过岁业的积淀核对经典的阅览,我们终究会成为殿堂中的珍珠——经典的创造者."音符"是殿堂中青春的灵动、成长的见证,请让黑色的小精灵出现在通向成熟的红毯,不要让自己孤单……
后记校园文化的可贵在于作为学生的我们是它的缔造者,音乐仅是校园文化的"冰山一角".以此文希望唤起所有人对校园文化(特别是中学生)的重视,能为自己的青春留下璀璨的一页.
音乐的的力量
是的啊~
曾经在一篇报道上看到
一个昏迷多天的人听了贝多芬的《命运》而醒过来,音乐的力量可想而知~~
音乐的力量是无穷的,只有用心去听才能感悟~
节奏在音乐鉴赏中的作用800字作文
音乐的味道
人类的感情丰富而敏感,生活的一点一滴都会拨动我们的心弦,引发人类最初的感动和想望.于是有了音乐,音乐成了我们最好的宣泄方式,音乐里每一个跳动的音符,都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致,活灵活现.音乐可以倾诉,有倾诉者便有了倾听者,用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界,和音乐共起伏,和音乐背后那一颗心同忧共苦,享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣.
我愿意是一个倾听者,一个表面默默,内心狂热的倾听者.
和谐而美丽的下午,一个人在窗前独坐,品一杯香茗,戴上一只精巧的耳机开始在音乐的世界里自由翱翔,走进那或是低沉悠扬,或是激情澎湃的歌剩中,打开歌者紧掩的心扉,去感受他丰富多采的内心世界.在他们的音乐里,也许我们可以找到自己的影子,虽然飘渺恍惚,却也让人感到亲切温馨.或许我们并不能像钟子期和俞伯牙一样,在一曲美妙的高山流水里演绎了友谊的最高境界,最终结为音乐的知己,但至少,我的新可以在那里寻找短暂的栖息,拥有片刻的宁静,产生心灵的共鸣,得到灵魂的慰藉.音乐就像一首永远也写不完的抒情诗,总给人留下冗长的回音和无限的遐想,余音绕梁,回味无穷.
听音乐是一种享受,它不仅在心头萦绕,而且在心头回荡,它启迪我们,让我们欢欣鼓舞,热血沸腾.
音乐给了我们另一个世界,一个想要多大就有
多大的世界,在那里,我们可以搁下所有的忧愁和烦恼,快乐成长.音乐的世界虽然飘渺,却洋溢着激情,虽然平实,却充满芳香,虽然遥远,却绽满感动.让我们的心在音乐的世界里碰撞,击出朵朵灿烂的火花,在你我心头长开不败.
与音乐同行
轻轻地,按下按钮,静静地,让音乐涓涓流入我的心扉.拨动转轮,让我与窗外清风共同感受音乐的雄浑矫健与缠绵悱恻.
听巍峨高山,听潺潺流水.领悟音乐的韵律,感悟人生之美.琴弦拨动,74婉转的音调,形成一曲曲佳音,道出一段段旧情......
驻足音乐的殿堂,感受钟声的雄厚;雨雾般的缠绵;冰雹般激活;还有那阳春白雪般的典雅......
阿炳的一生因为有了二泉映月而不再落寞,洗星海的生命因有了义勇军进行曲而不再苍白......音乐,给了我人生的信念.
感受肖邦的心灵,倾诉一腔爱国激情;感受贝多芬的心灵,谱写田园之曲,冲击命运之门;感受柴可夫斯基架着马车,在静谧的湖畔驻足欣赏天鹅的舞姿......
巴赫的音乐,浪漫典雅,折射出遥远的时代风貌,迸发出古文明的底蕴;舒曼的小夜曲,恬静优雅,安抚躁动的心灵,使你与自然融为一体,感受大自然的神秘;贝多芬的命运交响曲,慷慨激昂,催人奋进,感受热血沸腾......
感受天籁之音,澄净心灵,使人生得到启迪!
窗外轻风已驻,音乐也换了一首又一首,但精彩仍在......朋友,感受音乐,让它为你的心灵重新着色,洗去世俗的149垢,为你的人生添彩!
高中音乐鉴赏论文800字
咳咳、这种作业最好还是要考自已独立完成,才能有提高的嘛~~