摘要：
如果中考半命题作文题目没补全会扣多少分阅卷老师可能还会更具作文来判,比如30分作文你写的不错可能只扣3分左右,如果文笔一般那扣四五分也是有的,所以要更具作文总分,和作文题目的新颖度...
如果中考半命题作文题目没补全会扣多少分
阅卷老师可能还会更具作文来判,比如30分作文你写的不错可能只扣3分左右,如果文笔一般那扣四五分也是有的,所以要更具作文总分,和作文题目的新颖度来扣,应该不会太多.这些都是在一些不会钻牛角尖的老师手里来扣滴
祝你好运
中考作文半命题不补全,自己在下面写行吗?
按道理说这个作文是需要补全以后在下面再重写的.
模拟考半命题作文题目没补全扣几分?
扣五分的吧
写作（40分）请以"在 中成长"为题写一篇作文.要求:⑴补全题目.⑵不限文体（诗...
参考例文
在快乐中成长
回到家,学习的压力随着重重摔在沙发上的书包被抛到了脑后,我快步来到阳台寻找老朋友.我发现周围少了一抹绿色,原来,是暑假里种下的花生已经成熟了,叶片转黄.我挖出花生,与它们作最后的道别之后,拿出一粒放进嘴里,果实的香甜一直沁入心扉……
这株花生是我的暑假作业——植物培育.为了完成任务,我在暑假的第二天就种下了这粒花生,也种下了我的希望.从此,我每每走到阳台都要看它一眼,看看有没有发芽.每当我眺望远方时,眼前总是浮现出种子破土而出的画面.直到有一天,它真的从土里缓缓地将头抬起.我觉得这段时间的自己就像父亲徘徊在产房外一般,期待新生命的诞生.这种感觉,有对生命的期盼,也有一些担忧,痛苦而甜蜜.从此,我天天照料它.后来有一天,我发现幼苗得了病,叶片干枯焦黄,渐渐千疮百孔.我焦急地翻开叶片,发现一些黑白相间的小虫正贪婪地吮吸它的汁液.我立刻拿来杀虫剂将它们一网打尽.
此后几天,幼苗一直努力地和虫魔斗争,也和杀虫剂抗争.可是,它的茎越来越细,叶子变得皱皱巴巴,无精打采.我一边精心照顾它,一边用关切的目光注视它,给它力量.终于,经过一段时间的浇水、施肥,它渐渐好转,并且茁壮成长,奉献给我十几天的花香.
转眼,开学了.我无时无刻不牵挂它,是它加深了我对家的思念.对少次梦中醒来,我们一直在一起.回想往日,我们共担风雨,同战病魔;我们同享阳光,一起成长.特别是那段困难的日子,它教会了我忍耐和坚韧,也教会了我拼搏和顽强.我觉得,它已经融入了我的生命.
双休到了,我急不可待地回到家,冲上了阳台.我终于又见到朝思暮想的老朋友.而它,正在夕阳中朝我微笑招手.此刻,我懂得了植物也是有生命的,我懂得了人和植物也可以血脉相连的,我懂得了牵挂的甜蜜和忧伤.
我小心翼翼地把它从土里拔出来,轻轻的敲净泥土,白中泛黄的一粒粒果实呈现在眼前,饱满而丰盈.一、二、三……我认真地数着,总共二十颗.我轻轻剥开一粒放进嘴里,果实的甜顷刻间从嘴里弥散到心田.其余的十九颗我认真地存放起来,它们将是我的一段回忆.某一天,我会把它们拿出来,小心地翻阅,回味它们给我带来的这一段美好时光.
试题分析:本题属于半命题作文,题目有两个关键词,"XX"和"成长".那么中心词是什么?应该是成长,然后才是"XX".所以,文章一定要体现出自己的"成长",当然,前提是在"XX"中."XX"可以是:快乐、幸福、困难等.何谓"成长"?所谓成长,应该是指在生活中得到了收获,慢慢走向成熟的过程.所以,文章要有所感,有所悟．
话题、命题、半命题作文
话题作文,就是用一段揭示语,启发思考,激发想像,限制范围的一种命题形式.
话题作文一般由材料、提示语、话题、要求四部分组成.
话题作文的话题作用在于它的辅导性、引导性、激发性.目的在于激发学生的兴趣,唤起学生的创作激情,促进学生展开联想、想像,从而构思成文.
命题作文:
是指出题者给出一个完整的题目,让应试者按照题目要求写作.这种命题是一种传统的作文考查方式.如《比金钱更宝贵的》、《学然后知不足》等.这类命题作文在写作时,关键之处在于如何审题,抓住题眼.一般说来,只要理解了题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作,就议论文而言,全命题作文的立意一般都会在题目中有所提示（或暗示）,有的题目实际就是直接点明了主题,如《开卷有益》,这样,作文选材的范围也就相对比较明确,不会无从下笔.
半命题:
是指出题者给出一个不够完整的题目,应试者自己必须先补全题目才能写作.这种半命题作文,是一种比较灵活的考查方式,应试者有较大的自由.应试者在考场上可以根据
自己占有材料的情况确定选材的范围,根据自己的思考所得确立主题,以保证选取自己比较熟悉的内容来写.
