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人教版四年级语文上册第四单元作文怎么写要写哪种动物四年级作文题目我终于找到了展开全部我终于找到了自信直到现在,我也一直深深地记得那天的情形:所有人脸上洋溢着不怀好意的笑容,发出哄堂...
人教版四年级语文上册第四单元作文怎么写
要写哪种动物
四年级作文题目我终于找到了
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我终于找到了自信
直到现在,我也一直深深地记得那天的情形:所有人脸上洋溢着不怀好意的笑容,发出哄堂大笑声,刺耳又尖锐.这所有的一切,像一记记重拳,将我的自尊与自信打的粉碎.
那次我本是要在班中的联欢会上朗诵诗歌,本是准备充足的,本是记得好好的,本是满怀着信心的——但是突发情况彻底地乱掉了我的阵脚——我忘词了!本已烂熟于心的语句像是被脑海中擦得干干净净,一点痕迹也不留.我汗如雨下,这时真要解释,却猛然发现因为紧张,我发音的声调突然变了样,于是——
决堤的洪水般的笑声冲过来,把我掀上了房顶.所有人笑的那么夸张,夸张地让人心寒.我就像一个小丑,茫茫然地站在讲台上,没有人安慰也没有人出于礼节的夸赞.
在这孤独中饱尝被他人鄙夷的凄凉.
事情过去那么久了,现在我也会想:"宽恕他们吧,毕竟都是些没有心机的孩子."话虽如此,但我还是无法忘记他们的笑声.也许只有放下了负担后,才能走得更远.
过去了四年,那个急迫得快哭出来的二年级小孩,开始读六年级.毕业联欢会上,她又一次站起来,又一次面对五十九双眼睛,又一次朗诵诗歌——
仿佛回到了四年前.
回忆慢慢地淹没了我,那尖锐的笑声响在昨日,又仿佛响在下一刻.透过那层回忆看那些眼睛,满满的笑意像是要溢出来,但我已无退路.
深吸了一口气,我又开始讲话.
那些字句依然那么熟悉,但它们给了我最不堪回首的记忆.一切似乎成了四年前的重演,我再一次地忘了词.
这一次他们很平静,但我却想笑.造化弄人,既然一切都是妄想,那为何要给我一个似是而非的希望呢?
他们多平静,没有笑,他们一齐盯着我,目光中并无鄙夷,有的只是微微地鼓励.
电光火石之间,记忆像一个迷路的孩子,在经历诸多波折磨难后,又跑又笑地回到了我的脑海里——
我想起来了!
刚刚还垂头丧气的我像是得到了神诏,将余下的字句一字不漏的尽数诵出.同学们都笑了,欣慰的笑容.在雷鸣般的掌声里,我感到四年来一直禁锢着我的东西,在此刻被解开,扔向了窗外,如一缕轻烟,消散在了天幕中.它消失的那么彻底,就像从未存在过一样.
四年级学校生活作文
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常.
2008年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8.0级的特大地震.
为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动.有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨.
在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西.可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销"战术",盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:"小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等",可她只"哼"了一下,就没有再说什么,离开了.怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时.我的眼睛湿润了,又开始推销了.我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于是迅速跑到他身边,亲切地问:"小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等","那有描写小动物的吗?"我心想:太棒了,我正好有这样一本书.于是,我回答:"有啊.法布尔的《昆虫记》就是这样的书.他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中.我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫."我说着.他掏出了十元钱,买走了这本书.义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力.
我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的.在这里我学会了共处,学
四年级上册语文书第一单元作文是写什么
游黄鹤楼300字
只恐这脆弱的黄鹤楼,载不动,新愁旧怨.我走下了楼,晚秋风吹来,落叶纷纷落下,有一片落在我的脚下,我用脚踏踏实实的一踩,它陷了进去.这时,我有了点
笑容:也许,被我踩进土里去后,它能做出落叶应有的贡献——重回大自然,去滋养新叶.这样想后,我笑了笑,裹紧了衣服,走出了黄鹤楼.
夜里,我梦见了黄鹤楼四周都装上了铃铛,风儿一来,这位老人也不寂寞了,你听,"叮当,叮当……"古老的黄鹤楼,在这声音里,慢慢绽开了笑容.
四年级上册第一单元作文:游黄鹤楼300字
寒冷的晚秋风一吹,我的身子,颤动了一下,回到眼前,还是这座无语的楼,还是在这个地方,还是在这月港.这楼的檐角,没有铃铛,只有那沉沉的砖片,只有那朱红色的一片.黄鹤楼,像一个死人,默默无语,向着黄昏.
站在楼上,我仿佛,仿佛可以看到,一艘帆船,上面顶着月亮和星星,虽然张了帆,但是,它,为什么还迟迟不肯飘摇出海,去寻找旧日的梦?为什么它上面的月儿,只是个月牙?难道是预示着"好梦难圆"?
四年级上册第一单元作文:游黄鹤楼300字
走过了拥挤的马路,走进了冷冷清清的街道,我一边走一边想:"为什么这么静?难道,难道他们在思索着什么?"带着一颗疑惑的心,走进了黄鹤楼.
登上了黄鹤楼,放眼望去,海上飘荡的是一阵阵的笑声,和那高谈阔论,"海上雄
谈风满座".勤劳而又智慧的人们,在海上,谈着昨天,说着今天,交流着生意
经,传播着各国见闻,笑声中透出了对未来的憧憬.海上起雾了,一切,都迷茫了,如烟如梦,只有那船儿,还在轻轻的吻着波浪,"缥缈仙人吹玉笛",雾里?云
里?还是梦里?玉笛声声,还在轻轻的回荡,回荡着,殊不知,波浪早把船儿,轻轻的送到了不知名的地方,月港,远了,远了,只剩下那瞬间的光芒,消失在月港
的远方,消失.
四年级上册第一单元作文:游黄鹤楼300字
我们乘着电梯来到楼顶,通过望远镜可以看到下游的长江二桥,再看对面龟山上的电视塔在山顶高高耸立.站在楼上往前看,远处的长江和汉江交汇处,只见青青的
汉江流入浑黄的长江中,现出半清半浊的奇观.长江大桥的桥面上行驶的汽车来来往往,川流不息.江面上的轮船缓缓驶过,不时传来"呜呜的"汽笛声,船尾激起
了洁白的浪花.江水无声无息地向远方流去.
看到这些景色,我不禁想起了唐代大诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然陵》"故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.
四年级上册第一单元作文:游黄鹤楼300字
暑假里我和妈妈去黄鹤楼玩.黄鹤楼位于武汉蛇山上,是湖北省著名景点之一.
我们下车后,登上了一个很长的楼梯后,就看见黄鹤楼的顶了,一个牌坊出现在面前,上面写着"三楚一楼".继续往前走,只见两只青铜黄鹤站在蛇缠龟的背上,
抬头向上看,三个金色的大字"黄鹤楼"的牌匾,挂在黄鹤楼楼顶的檐下.门前也有一个牌匾,上面写着繁体的"气吞云梦"四字.我迫不及待地冲进去,书上说黄
鹤楼有五层,每层高十米,楼高五十米,我抬头看了看,确实非常高.
四年级三百字的作文大全
每个人都有自己的理想,我也有自己的理想.
我的理想是当一名小学教师.因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常崇拜老师.
如果我的理想实现了.我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼.我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁.让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼.俗话说:记人之善,忘人之过.学生们要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会.我还会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民.教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生.
这就是我的理想.我将要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵
