摘要：
关于成长的作文,要题材,越多越好成长,需要挫折生命如诗,生命如歌.生命是美好的;同时,生命力也少不了挫折和坎坷,这是对生命的考验,也是生命的偰机.在生命的成长中需要挫折,更需要有对... 关于成长的作文,要题材,越多越好
成长,需要挫折
生命如诗,生命如歌.生命是美好的;同时,生命力也少不了挫折和坎坷,这是对生命的考验,也是生命的偰机.在生命的成长中需要挫折,更需要有对待挫折的良好心态 .
在我们的成长过程中,挫折总是难免的,挫折是一些人从此一蹶不振,甚至被浪涛所吞没;而另一些人则勇敢的面对挫折,让自己的生命之根扎得更深.这就是两种截然不同的结果.所以我们的生活成长过程中需要要有不怕挫折,积极的态度.
有的人会说:"挫折像灾难,彻底摧垮我的生活;挫折想一堵墙,让我走投无路."而另一些人则会说:"挫折像高山,跨过去豁然开朗;挫折像彩纸,可以画出更
美丽的图案."挫折就是这样,面对挫折的心态不同就会带来不同的结果,只有积极的心态才会成就我们的事业,而积极心态源于挫折.
爱迪生发明电灯的时候,曾先后实验了七千六百多种材料,失败了八千多次.有人对爱迪生赞叹道:"你失败勒了八千多次,真了不起!"爱迪生回答道:"先生,
你错了,我只是证明了七千六百多种材料不适合做灯丝而已."最后他成功了.当我们在成长过程中遇到挫折坚决不要灰心,一定要用一颗积极的心态去面对困难,
这样我们的生命之根才会扎得才会更深.
成长,需要挫折,需要面对困难挫折的积极心态,来成就自己的事业 .要想成就自己的事业 需要做到以下几点:一,正视现实和挫折,不回避,端正心态;二,认真分析和解剖挫折产生的原因;三,理想和目标是走出挫折的驱动力;四,树立信心,增强勇气.
我相信,我们每个人在成长中做到不畏惧挫折,敢于向挫折挑战,我们的生命之根一定会扎得更深的.
晒出我的成长作文题材
晒出我的光芒
阳光透过窗,倾斜45度,折射出美丽的光线!
年少无知时,爱追逐太阳.
犹如雏鹰待哺于巢穴,爱搏击长空,在蓝天中自由飞翔,犹如骏马休憩于马厩,爱驰骋天下,在草原上自由奔跑.少年不知愁滋味,努力地追逐着太阳奔跑,为自己的梦而挥洒着汗水.让太阳,用强烈的光,把汗水晒干!
成长时,把命放在阳光下,晒在学习中!
考场犹如千军万马、遍地烽火,谁能在乱箭之中潇洒?我血染盔甲,却只能挥泪杀,那满课室的卷子,究竟是谁的天下,考场之上,狼烟风沙,分数只不过是狠狠的一刀,在心上留下难忘的疤!心里的雨不停地下,汗水已被雨水淹没在过去的时间中.
血,从心里流下,雨,从眼睛里飘出.用幼稚的双手拿起生活的笔,大出完美的答案.等,等太阳出来,把我的血与泪晒干!留下难忘的印记.晒,雨过了,我站在电线杆旁,等阳光把我吹干!
成熟时,活在现实中,晒出自己的光芒!
沉默,并不代表无语,而是有太多无法用语言表达,就只能藏在心里,默默承受,流泪,并不象征哭泣,而是想把一切的情绪都发泄掉,留给自己的,或许只有唯美的寂静.再也没有了千军万马、遍地烽火的战场,只剩下无声胜有声的现实.
或许我们早已习惯了45度抬头仰望窗外的天空,再放下90度的寂寞.但人是既平凡而又不平凡的人,无语却晒出我们的个性,寂静却走出我们的道路!
年老时,躺在屋内,晒一晒!享受着灿烂的阳光!感激曾经追逐太阳,挥洒下汗水,哪怕已被晒干,感激曾经把命晒在学习中,奋力作战,哪怕血与泪已被晒干,感激曾经活在现实中,晒出风采,哪怕寂静.
敢于晒,让我懂得活在生活中!
关于成长类的作文
"成长 "类的作文
{重点提示}
1．看下面的话题作文题目:
一颗种子,长成参天大树,这期间需要有各种各样的因素的参与,会有很多的磨砺,对于一个人的成长也是一样的,成长的过程曲折坎坷,成长的故事丰富多彩.人是这样,世界上万事万物莫不如此.关于成长,你一定还有很多话要说……请你以"成
长"为话题,自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇不少于800字的文章.
2．思路提示:
（1）最常用的办法是可以采用诸如我们平常所写的《一件不平凡的事》、《一件令我难忘的事》、《这件事,让我长大了》等文章的写法,因为这个关于"成长"的话题的文章很容易在结构和内容上和这些文章勾连起来.
（2）在结构上可以注意适当的创新,比如,可以采用日记体、书信体等多种结构方式,做到虽然材料平常,但是,由于结构安排的精巧弥补一下材料的不足,这样,也可以拿到比较好的成绩.当然,材料和结构俱佳是最好不过的了.
（3）在叙述的视角上也可以有所改变,不一定都是以"我"为唯一的视角,可以以一个动物或者植物作视角,或者站在他人的角度去叙述一个故事等,视角的创新也有助于写出有新意好文章来.
（4）在文体方面,可以写成记叙文,在记叙文中可以写成叙事为主的记叙文,也可以写成抒情为主的记叙文,还可以写成议论文,讨论一下成长的意义等等.总之,最好采用你擅长的方式来写作.
{例文点评}
从那天起,我长大了
自私、懒惰、骄傲……屈指算来,我的缺点还真不少:还未开饭就坐在桌前自顾自地吃喝,得了一次满分就沾沾自喜……我也知道这样不好,但我为什么要改变自己呢?反正父母每天从里到外都为我而忙碌,我这样不是过得很舒服吗?但在一次偶然中,我读到了一封信,让我重新了解父母对我的苦心.从那天起,我长大了.
那天,我照例七点钟到厨房吃早饭,发现早点是我不喜欢喝的牛奶,就把碗向前一推,正要喊爸爸,却无意发现碗底下垫了一个本子,上边好像写了些什么,我顺势拿起来:"静静,你好……"哟,这是封信,还是写给我的.信上那刚劲有力的字迹,我一眼就认出是爸爸的,我迫不及待地读了下去:"看到这封信,相信你一定感到奇怪.不在爸妈身边过得可否习惯?"这可把我给弄糊涂了,怎么不在爸妈身边呢?
我带着这样的疑问继续往下读:"天冷了,衣服自己要记住多穿,不要冻坏了身体,想吃什么就买,爸妈这儿还有点钱……"这一大串话是那么亲切与体贴,就像爸爸平时对我的关心一样,真是无微不至.可是我现在不是好端端的呆在父母身边,在他们的呵护下快乐地成长吗?信中的我却似乎已远走高飞,离开了爸爸妈妈,这是怎么回事呢?一个念头在我心头一闪:这是爸爸写给未来的我的?
"在大学里,要努力学习,争取利用这最后的几年,再学些知识,知识是不嫌多的.和同学老师的关系好吗?遇到了矛盾多想想自己的过错,别太往心里去."原来真是写给未来的我的呀.
爸爸考虑得多么周密啊,连女儿的学习,为人处事这些事,都想到了.您还是不放心我的这些坏毛病:自私、骄傲……
"爸爸、妈妈盼星星盼月亮,就是盼你能快快长大,盼你能考上大学,我们再辛苦再累都心甘情愿,只希望你能像小鸟一样,飞得又高又远,飞在众人之前,……"看到这儿,我觉得眼里的液体在往外冲,往外涌.
我眼前似乎又浮现了一幕幕:大冬天的清晨.爸爸为了让我能多睡一会,天还没亮就起来为我做早餐.一入秋,妈妈就从衣柜里翻出毛衣,这件短了,这件旧了,又重新为我织……可我呢?不是嫌早餐不合胃口,就是嫌毛衣不入时.想想这些,我真难过,父母为我203了这么多心,可我一点儿也不放在心上,我真是太不应该了.
在信的结尾,爸爸这样写道:"你很忙,就不多写了,爸妈都好,勿挂念."一封倍中,倾注的全是对我的关心,属于他们自己的只有这么一句又短又简单的话.
这封信从头到尾没有涂改一字一标点,全是一气呵成的,爸爸在心中已写了多少遍啊!
我含着泪花看完了信,爸爸正巧也来了,看见我哭,赶忙问我怎么了,我用手—指:"信……"就再也说不出话来.爸爸摸摸我的头,说:"你看过了?本来不想给你看的.傻孩子,你哭什么?这都是胡乱写的."我的心里却更加难过了.我暗暗下决心为了爸爸妈妈的希望,我一定要努力,努力,再努力……
从那天起,我就开始尽力改掉那些缺点,改变自己.为了爸妈的希望,也为了将来的一天,我可以真正收到那封信.
从那天起,我长大了……
点评:
这是一封信,但是,又不是一封平常的信,而是一封爸爸写给未来的女儿的信,虽然看起来说的是未来的事情,但是,却是每一句话都是和现在的问题密切相连.就在这样的一封信中,爸爸的良苦用心非常明确的表现出来了,而小作者也被这良苦用心所感动,感觉自己长大了.
一般说来,这样的题目很容易写成平铺直叙的父母教育子女的一件事,但是,因为这篇文章在构思上采用了书信,而且,是一封写给未来的书信的形式,使得读者眼前一亮,这样的精巧构思在应试的时候,是很容易得到好评的!
成长的烦恼
不知什么时候,"成长"和"烦恼"这两个词被组合了起来,让我一见这个题目就有无限的感慨要倾诉,有一肚子的牢206要发泄,有满脑子的惆怅要吐露,好亲切的题目!
人的一生也许都在成长,可以说一辈子只有一次从头至尾的成长.不知道"烦恼"是不是可数名词,如果是的话,我以为用10的24次方这个数量级,也不为过分.辛弃疾说:"少年不识愁滋味."也许,他老人家的少年是无忧无虑,又或许是历史的进步,将一连串的烦恼,统统留给了我们.
烦恼,像雾,像雨,又像风,死缠着我们不放.烦恼是我们的家常便饭.
考试、作业、练习没头没脑地向我袭来,无数的已知、求证、证明、解答等待着我.下面便是我近几月来的习题精选.
一、已知:现在是北京时间22点59分.现有高近1米、重近1吨的习题在等着我,但我的身躯已没有力气再直立了,大脑提醒我去睡觉.
求:是否要将习题完成?
解:我去睡了.不行,不行,想象一下,如果我不将作业完成,明天老师将会用怎样的脸色、眼神来对待我.接着妈妈又会怎样对待我.我又会落得怎样下场.早知有现在,我怎会中午去踢球呢?可是我还没长大,还是个孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是个孩子,然后才是个学生!睡吧……
批阅:你想干什么?快起来去做习题.谁叫你中午去踢球的?你首先是个学生,其次才是个孩子,而且是个大孩子了!
批阅者:妈妈
订正:做吧,做吧,"苦海"无边呢.我要是不长大,那有多好啊!
二、已知:去年做的衣服,已经不能再穿了.
求证:我已经长大.
证明:
∵去年的衣服不能再穿,
∴我的个96去年大了.
∴我在长大.
结论:我的的确确在成长.
批阅:光长个子,不长脑子.
批阅者:爸爸
回答:我不要长大,但又不得不长大. .
三、已知:每天七节课,有时还要加课,读过的书,做过的练习不下几百册.
求:成长是好是坏?
解:一天七节课,每节课四十分钟,每周上五天半,一个学期二十周,累计时间达三万六千四百小时,加之每天作业时间,可达五千余小时.我花了那么多时间,学会了什么?(1)我会解方程;(2)我会解三角;(3)我会几何证明;(4)我会打字;(5)我会用电脑;(6)我会阅读文章;(7)我会写文章;(8)我会作图;(9)我会讲英语;(10)我会各类绘画;(11)我会欣赏音乐;(12)我会木工;(13)我会电工……等等.看来我没有浪费时间.而十年前,我只会吃、喝、拉、撒、睡,还有调皮捣蛋.
∴按此推算,十年后,我至少是名大学生,或许还是个什么"家",什么教授,什么博士.
∴我没有白长大.
结论:成长还是好的.
批阅:我要快快长大,烦恼我不怕.
批阅者:我自己
我要说:
少年更知愁滋味!
少年不畏愁滋味!!
成长的烦恼不烦恼.
点评:
"成长的烦恼"应该说是一个老话题,或者说甚至有一点陈谷子烂芝麻了,那么,在写这样的文章时,如何做到老题目如何翻出新意就是写作的时候要重点考虑的问题了.这篇文章表现形式独特、奇异,作者用"习题精选"的形式,尽量超越时空界限,融叙事、抒情、议论为一体,材料剪裁随意自如.作者在"解题"中虽然表现自己对烦恼的种种体验和认识,但又与众不同的是,他从中学生一片烦恼的"怨恨"、"诉苦"声中奏出一个不同凡响的音符:在成长中看看累累硕果,在烦恼中发现不烦恼.文章的侧重点不在于写成长中的烦恼,而在于写烦恼中的成长.这种与常理相反的思维方式决定了这篇文章的成功.
