摘要：
2013年五年级上册语文期中考试的作文是什么令我最感动的一件事我考了五年级语文期中考试,作文是关于什么关于写景的作文作文有几种体裁,如应用文,议论文,说明文,记叙文等.写作时要有一...
2013年五年级上册语文期中考试的作文是什么
令我最感动的一件事 我考了
五年级语文期中考试,作文是关于什么
关于写景的作文
作文有几种体裁,如应用文,议论文,说明文,记叙文等. 写作时要有一定结构、顺序. 如议论文要有的论点,论据, 作文
记叙文要以纪实记事为主,辅要表达情感,说明文则要简明扼要地写出事物的特征,功用（习性、作用）等等.
六要素
时间,地点,人物,事件的起因,经过,结果（多为记叙文）
作文六要素歌
你拍一,我拍一,写清时间记在心; 你拍二,我拍二,要写地点莫忘记; 你拍三,我拍三,写活人物是关键; 你拍四,我拍四,事情经过写具体; 你拍五,我拍五,开头原因要写清; 你拍六,我拍六,结果一定不能丢; 描写语言多积累,好好学习天天上; 用好作文六要素,阳光作文快快长!
记叙文的真正要素
故事主题点 素材侧重面 情节串联线（含起因,经过,结局事件）
说明文要素
客观 清晰鲜活
议论文要素
论点、论据、论证的堆砌原则.
从作文的写作时限来分
从作文的写作时限来分,作文可以分为限时作文和非限时作文.限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类.
从作文的写作字数来分
从作文的写作字数来分,作文可以分为限字作文和非限字作文.教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在"想"上下功夫.
从作文的写作命题来分
从作文的写作命题来分,作文可以
分为命题作文和非命题作文.命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作.
1.开头的写法
开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要.常用的方法有以下几种: (1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景. (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物. (3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题.
五年级上册第二单元考试作文题目是什么
关于表达思想情感的作文
小学五年级的期中作文题目是什么?
夕阳,触动了我
"夕阳无限好,只是近黄昏"的诗句触动了许多人的心灵,这种触动源于李商隐对夕阳无限美好的热爱.但前不久的一次邂逅夕阳也令我对夕阳产生了无限的遐想.夕阳,这样一个残缺的太阳,从那一刻起触动了我的心灵.
周六,快乐的铃声响起,同学们个个都欢呼雀跃的背起书包准备回家.而我却无力的趴在桌上不愿动弹,为何?为了一张令我汗颜的化学试卷,为了令我无言面对老师的76分.本想再反思一会儿,却被劳动委员以要拖地的理由赶出了教室.站在走廊上,仍旧是趴在栏杆上.泪已流尽,我只是数千次的诘问自己为何如此粗心大意.我渴望,渴望上帝赠与我一颗"后悔药",令我重新再考一次.抬起头,望着自己平日里喜爱的蓝天.刹那间,这个不经意的抬头却令我发现了食堂边老树中的一小束阳光,顺着光,寻找光源.是夕阳,是西下的夕阳.这般景色,难得一见.一颗老树,没有绿叶却在树梢处拥有一个太阳,火红火红的.夕阳把天空的浅蓝也染成了暗暗的淡红.当我还沉浸在此般美景中时,再抬头,怎么太阳就变半个了?我不甘心只欣赏半个太阳的落下,于是我飞快间跑到三楼,抓起栏杆,一睹她的芳容.或许是这难得的美景令我不得不将心中的不快与失落暂放一边.当再次看到完整的太阳时,我居然还开心的笑了.看着夕阳美景,脑中突然闪过一连串的疑惑:今天为何会这样在不经意间逝去?明天又会怎样?还会这般宜人的夕阳美景吗?
然而顿时间,我明白了:对于那些未知的事物,我们才是主宰者.明天会怎样是由它的主宰者来决定的.旭日会东升,夕阳会西下,这是亘古不变的事实.不在乎明天是否会有日出壮景和日落美景,只要你心里有个太阳,同样的道理:不在乎中途是否会跌倒,只要你心中有个信念.泪干、漫天的幻想总是无济于事的.唯有不断的总结经验,在山重水复中磨练意志,这样便可安然的等待柳暗花明的欣喜.
不知不觉中,夕阳已不复存在了,宁静的校园中唯有一个被夕阳触动了的少年的响亮声音:"回家喽!"
五年级考试经常考的作文题目有哪些?
<<保护生态环境>>,<<__的一个人>>,<<我眼中的__>>,<<__的一天>>.反正都是有关于记叙文.说明文.日记类.和描写一类的.有时还会有文章的感慨或一些话题类的和环境主要类的.多看课外的作文选啊什么的,多做练习,就很简单的会了.
五年级期末考试作文题目是什么?
在你五年的学习、生活中,也一定遇到不少像严老师这样的好老师.老师的每一声鼓励;每一声呵护;每一次帮助;每一回善意的批评……都给你留下了深刻的印象,请以老师的为题,通过一两件真实的事例表达出你对老师的尊敬与爱戴之情. 这就是你期末语文五年级考试作文题目!
