赏析作文开头
1、
赏析满分作文开头,品味此种开头的好处,如文采、简洁和点题.
2、
观察总结作文作者选取事物的特点,学会选取生活中的典型事物充实开头,贴近生活,写充实文.
追问:
我要现成的、我没时间自己写了.
回答:
你写的题材是什么
追问:
随便什么、我只要开头,不用文章.
回答:
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;
青春是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌;
青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤.
信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;
信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;
信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;
信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架.
站在历史的海岸漫溯那一道道历史的沟渠:
楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒.纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择.
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.
只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人生.
要采纳我的啊`!!!!!!!!
好的文章开头和结尾加赏析(赏析不要太少)
教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,"嚓嚓"地响.教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段.
赏析:用了环境描写写出了一场急再的降临,为了教室内的考试烘托背景,并渲染出了一种紧张的气氛.
摘抄+赏析+仿写
摘抄自高尔基《海燕》:乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声.
赏析:运用了排比和拟人的修辞手法,生动形象地写出了乌云越来越多越来越密的景象,以拟人的的修辞手法写出了波浪那勇敢无惧的气慨,慷慨无惧地迎接暴风雨的到来.
仿写:蜂群愈来愈近,愈来愈密,向花丛直冲下去,而鲜花一边舞动,一边挺直腰杆,去搏击那蜂群.
如何赏析文章
赏析一般要求从作品主题、文学形象、文章构思、表现手法等方面入手:1、赏析主题思想及表现 主题思想通常是隐藏在作品的语言当中的,阅读时要注意文章的标题语言,概括性的语句,文中反复出现的词语和句子,揭示主题
的中心句,升华主题的结尾句,标示文章脉络的过渡句 2、艺术手法赏析 文学作品的艺术手法是多种多样的,可以从不同的角度去分析,比如形象、语言、风格、情节、修辞、表达方式、表现手法等各个方面去评价赏析. 3、赏析构思技巧 构思,是作者对自己将要动手写作的文章从内容到形式所作的总体设想.构思技巧赏析主要是从作品立意、选材、体裁、意境、表现手法、结构安排等方面去鉴赏.其中结构安排上重点是注意前后照应、设置悬念、烘托铺垫、起承转合、曲折波澜等方面,表现手法上主要注意想象、象征、对比、衬托、抑扬、托物言志、借景抒情、融情于景等方面. 4、赏析文学形象 文学作品的形象是指文学作品的创造出来的生动具体的激发人们思想情感的生活图景,通常指文学作品塑造的人物及其精神面貌和性格物征.对人物的性格不能仅用一些概括性的词语作表述,还要联系作品的事实作简要分析.