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分享作文600字优秀(分享你的花600字作文)

admin 2021-03-08 65
分享作文600字优秀(分享你的花600字作文)摘要: 初中生作文以《分享》为题写一篇600字以上作文、要可以得高分的作文、我有一个不安分的灵魂,总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来.海带着蔚...

    初中生作文以《分享》为题写一篇600字以上作文、要可以得高分的作文、

    我有一个不安分的灵魂,总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来.

     海

     带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐.无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人.海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐.海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生.我仿佛听到海与鱼儿的对话:

     "没人知道我流泪,因为我活在水中!"

     "我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!"

     就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛.

     海螺

     海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和.

     在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着.每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐.它总是害怕受到别人的伤害.它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦.海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱.

     盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生.它终究会死去.海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声.

    后记:

     与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海,而孤独的海螺,只能永远生活在人们的脚下.

     于是海轻轻地告诉我:"最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!

分享作文600字优秀(分享你的花600字作文)

"望着海我使劲地点了点头.

    以分享为话题的作文600字以上

     分享快乐 分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了.其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情.

  
  分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了.其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情.  

  
  学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到.就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经"堆积如山"了,把那个抄书名的男同学忙得团团转.当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看.而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书.这就是分享乐趣.  

  
  有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中.在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居.修女问她:"你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?"那母亲只回答了一句话:"他们也没有东西吃.  

  
  这个故事中的母亲,给了我们"分享"的最高度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福.  

  
  通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大.如果什么都不与人分享,把自己封闭在"密室"里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中.而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西.  

  
  分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独.让我们行动起来,学会与人分享.分享的世界是美好的

    分享 初中作文 600字

  老师不在时

   "丁零零,丁零零 ! "上课铃打响了 ! 同学们互相催促着,快步进入教室.要知道这节课可是张老师的课 ! 让他"老人家"看见我们这闹哄哄的样子,我们就"玩完"了 ! 同学们迅速走进教室,一个个乖乖兔似的伏在课桌上,恭候张老师的到来.

     一分钟过去了,张老师没来;两分钟过去了,不见张老师的身影;五分钟过去了,张老师还是没有出现.每个同学都奇怪地抬起头,咦 ? 张老师今天是怎么啦 ? 一个同学突然站起来说道:"我想起来了 ! 张老师说他今天要去听课,这节课他——不——来——了 ! 他让我们自己看书."话音刚落,教室里一下子炸开了花, "群魔"开始了乱舞,有的走下座位扭起了"秧歌",有的大声说话,有的玩起了游戏……教室乱成一锅沸腾的粥 !

     正当大家在兴奋中漫游时,我们班的"歌王"洪晨冲上讲台,摆出一副明星的架势大声唱起了一首不知名的歌.说实话,洪晨不愧为"歌王",歌声还挺好听的 ! 台下的"粉丝"们又是跺脚,又是吹口哨,好似进入了半疯狂状态. "歌王"一曲未了,几个男生又冲上讲台,跳起了他们自创的"调皮捣蛋舞",那怪异的舞姿把同学们逗得哈哈大笑.而那几个调皮蛋也为自己精彩的表演得意扬扬地狂笑不止 !

     突然,教室的门开了,欢腾的笑声戛然而止,大家本能地以为是张老师回来了,可是定睛一看,原来进来的是搞笑大王——石雷,大家正纳闷着他怎么从门外进来,却见他踱上讲台,模仿着张老师,用一副恨铁不成钢的腔调大声地说: "你看看你们,我不在的时候都干了什么 ? 吵成这样 ! 每人写一万字检查 ! 嫌不嫌少 ? "话音未落,嘘声四起,无奈的"伪张老师"只好夹着"尾巴"灰溜溜地"滚"下了讲台……"好戏"一台接着一台,同学们忘乎所以地疯闹着,真是"老虎不在家,猴子称霸王".教室里闹哄哄的,真有点像菜市场.难不成这就是我们想要的自由 ?

     在临放学之前,张老师来到教室问我们: "我没来的那一节课,你们乖不乖啊 ? "我们异口同声地大声说:"乖 ! "接着便笑了起来,这笑,或许 只有我们才懂吧 !

    以'分享'为题目写一篇600字的作文

  在生活中,很多人会这样抱怨:"我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?"我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣.

      分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的"肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯"就很好地表现了这一点.诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方.所以说,分享就是一种乐趣.

      分享又是一种安慰.2000年悉尼奥运会,"铿锵玫瑰"中国女足发挥不佳,最后连小组都没有出线.美国女足为此而感到惋惜,她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜.于是,美国女足主动的到机场去送中国女足回国.她们主动地分担中国女足的忧伤,有的人甚至抱头痛哭.

      分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人———于亲人分享,与朋友分享,甚至于像美国女足那样,与自己的对手分享,它的意义更是无穷的.

      我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就.有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖.分享的神奇,也就不言而喻了.

      我也是一个喜爱分享的人."独乐乐不如众乐乐"这句诗一直被我津津乐道.与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍.分享,实乃人生一宝.

    以《分享》为题的作文

  1.分享

  在生活中,很多人会这样抱怨:"我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?"我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣.

      分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的"肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯"就很好地表现了这一点.诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方.所以说,分享就是一种乐趣.

      分享又是一种安慰.2000年悉尼奥运会,"铿锵玫瑰"中国女足发挥不佳,最后连小组都没有出线.美国女足为此而感到惋惜,她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜.于是,美国女足主动的到机场去送中国女足回国.她们主动地分担中国女足的忧伤,有的人甚至抱头痛哭.

      分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人———于亲人分享,与朋友分享,甚至于像美国女足那样,与自己的对手分享,它的意义更是无穷的.

      我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就.有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖.分享的神奇,也就不言而喻了.

      我也是一个喜爱分享的人."独乐乐不如众乐乐"这句诗一直被我津津乐道.与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍.分享,实乃人生一宝.

     2.分享

  孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?

    山青青,水盈盈,弹一曲"高山流水",震彻群山,激扬层浪.于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情.人生得一知己足矣!

    那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往.钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世.于是摔琴自弃.分享,却也如此凄凉.

    "举杯邀明月,对影成三人."月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟.相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒.苦后便是甜,分享后便是快乐.寂寞的酝酿,思念的醇香.东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间.别担心一人承受,随时都有人与你分享……

    失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意.于是李煜叹道:"雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改."国破山河在,城春草木深.故国重游,无限江山.当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉.那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦.淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦.春雨纷纷,笼走一切哀伤.原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛.

    执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉.那同样是在追求,对音乐以美的无限向往.他希望人们能够分享他的快乐,那就是对"春江花月夜"的赞赏.二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫.那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤.分享美的一切,便是对生活的信仰.

    分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活.

    分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦.

    分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义.

    快乐的分享,痛苦的承担.在你与人分享的时候,就肩负着一份重任.让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵.

    鼓起勇气,让我分享你的生命!

  3.分享

  我有一个不安分的灵魂,总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来.

    海

    带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐.无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人.海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐.海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生.我仿佛听到海与鱼儿的对话:

    "没人知道我流泪,因为我活在水中!"

    "我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!"

    就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛.

    海螺

    海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和.

    在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着.每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐.它总是害怕受到别人的伤害.它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦.海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱.

    盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生.它终究会死去.海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声.

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作者:admin本文地址:http://szxmzwx.com/zcc/2642.html发布于 2021-03-08
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