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同学捡到钱老师要用怎样的语气夸奘他?老师只要用正常的语气夸她就可以了.捡到了钱,老师表扬这位同学就可以啦.老师的语气不要太夸张.我拾金不昧的精神作文400字展开全部拾金不昧的好少年...
同学捡到钱老师要用怎样的语气夸奘他?
老师只要用正常的语气夸她就可以了.
捡到了钱,老师表扬这位同学就可以啦.
老师的语气不要太夸张.
我拾金不昧的精神作文400字
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拾金不昧的好少年
拾金不昧的好少年是谁呢?学校里最近都在传呀.原来就是我们班的劳动委员——林江啊!这件事还得从一封表扬信说起!
上星期四学校突然收到了一封来自太仓的表扬信.信中大力赞扬支塘中心小学五（5）班学生林江拾金不昧的好品格.
林江拾金不昧的事一下子就在学校传开了.原来事情是这样的.国庆长假,林江和爸爸妈妈一起去太仓公园里吃烧烤,正当他们吃得津津有味的时候,林江突然发现旁边的桌子底下有一团百元的大钞和一张贵宾卡,但附近却没有人,显然是有人不当心丢失的.他赶紧过去把钱和卡拿好,一看,钱共有400元.他首先想到的是失主发现丢钱后一定会心急如焚的,就再也没心思玩了,一直在旁边等失主来,可左等不来,右等不来,心里正着急呢.这时正好有一个公园的保安经过,林江一下子想到,小时候老师经常让唱的一首歌:我在马路边,捡到一分钱,交给警察叔叔手里边.想到这,他就跟公园保安说明原由,把钱和卡都交给了他.于是这位保安认真记录下了他的姓名、学校和电话号码.
直到失主一封表扬信寄到了我们支塘中心小学,大家才知道了林江的优秀事迹.
林江真是个拾金不昧的好少年,做了好事不张扬,他值得我们大家学习
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拾金不昧的作文
早上起床,拉开窗帘,阳光撒进屋里,又是阳光灿烂美好的一天,我吃过早饭后背上书包来到了学校.
上午课外活动,老师带我们到203场上自由活动,同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在玩沙包,203场上一片欢声笑语!
我和几个同学在来回的奔跑着,玩着各种五花八门的游戏,玩的正高兴呢,突然,一个足球朝我射了过来,旁边的同学瞪大了眼睛看我,说时迟,那时快,我迅速的往后面一闪,躲过了那球,呼,好险啊!踢球的的同学赶忙过来跟我道歉,我也连声的说着没关系,其实真的没关系啊,他们也不是故意的,再说我不也没事嘛,嘿嘿,我们都是一个学校的学生更应该团结互助了,我跟他们
说了我没事,他们才放心的去玩了.我们也继续我们的游戏.
玩着玩着,我不经意的发现我脚下居然有一张十块的人民币,我想 :有了这十块钱我不就正好可以买我一直想要的漫画书了嘛,但是有转念一想,万一丢钱的同学是拿着十块钱去买学习资料的,那他这会儿该有多着急啊,我到底应该怎么办呢?脑海张仿佛有两个小人在争吵,一个说"反正是捡的钱,那就是你的了,可以想买什么就买什么",另一个小人说"不行!不行!那钱不是你的就不能拿,你怎么不为丢钱的同学想想呢?他万一要是着急买学习资料,那怎么办啊?"对啊,爸爸妈妈原来就教导过我,不是自己的东西不能拿,老师也说过,要做拾金不昧的好学生!我怎么可以为了十块钱就把大人们的教导当耳旁风呢?经过了一番思想斗争,我决定了,要把钱坏给丢钱的同学,做一个拾金不昧的好学生!这样想着,心里的包袱也就放下了,于是我就在原地等着,不大一会儿,果然有同学来了,他问我有没有见地上有十块钱,我就把钱拿出来给了他,他很高兴的说:"谢谢你!谢谢你!我都走到书店了才发现钱没了,才想起来刚才在这玩了,是不是掉这了?没想到还能找到!太谢谢你了!同学你是哪个班的?我要告诉你们老师,让老师表扬一下你的行为!"我笑着挠挠头,并说不用了,这是我应该做的.然后就回教室了.
今天,我发现不是自己的东西是不能拿的,做一个拾金不昧的好孩子也是很简单的!今后,如果再次发生今天的事,我还会这么做的,因为这样,我觉得很高兴!
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尊敬的老师、各位同学们:
大家好!世上的事有善有恶,有美有丑.要问我最钦佩什么?我当然是最钦佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顾名思义:"拾"就是捡到,"金"就是类似与金钱、贵重的东西,"昧"就是不据为己有.拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有.前不久,我就经历过这样的事.
在一个星期六的上午,我正从外面慢悠悠地往家里走.突然,有一个陌生的人远远叫我,闻声是位叔叔.或许是因为老师和家长的叮嘱太多了,使我不由地想起这人可能是拐骗小孩的坏人,种种不详的预感在大脑里闪过,腿也不由地加快了速度.叔叔以为我没听见,也加快了速度,一会儿,就追上可我.于是,我心跳加快,自言自语道"完了,完了,这下可彻底完了."这时,叔叔气喘吁吁地对我说:"小朋友,你是不是丢钱了?"我一摸兜,果然,妈妈给我的20元不见了.叔叔把钱递了过来,就走了,望着叔叔冤屈的背影,我十分羞愧,还没来得及说声"谢谢"呢!
每当回想起这件事,那情景就在我脑海里浮现,不只是因为我得到了丢失的钱,更重要的是体会到了叔叔那种拾金不昧的可贵精神.是啊,当别人遇到类似的情况时,是不是都能像那位叔叔一样呢?每个人都拥有财富,尽管我得到的是20元钱,可更让我钦佩的是叔叔那种助人为乐,拾金不昧的高尚行为.
最美少年美德少年心得体会作文
古时,我们不乏管鲍之谊、范式守信、商鞅立木这些经典故事.千百年来,人要"以信立世",这样的信条被一代又一代的人们铭记传承.启蒙之初,父母便教育孩子要做一个诚实的好少年.踏入校门之后,在课本上可以学到"一诺千金"、"君子一言、驷马难追"等等,这些寓意诚信、赞美诚信的故事表明,诚信教育几乎从未离开过我们.
提到90后,不免让人联想到社会加诸在他们身上的种种标签:"不知道感恩、做事只想到自己,骄矜脆弱,不负责任、对事情漠不关心",一声声尖锐刺耳的指责,仿若他们真的成了"脆弱的一代".而来自常州市朝阳中学九（2）班的"最美学生"常文倩,却用实际行动宣告着这些都是无理的指责,90后也可以是奋斗的一代,更是托起明天太阳的新一代.一个人先天的出身是无法选择的,而生活却是自己创造的.常文倩生活在一个单亲的家庭中,父亲又长期卧病在床,整个家庭的担子就全落在了她的稚嫩的肩膀上,就在别的同龄孩子还在父母的溺爱中尽情撒娇过着众星捧月般的生活的时候,她已经开始了照料父亲,料理家务等诸多艰辛的劳动,在简朴的小屋中,她自己做饭、洗衣、学习、劳作,独立的生活养成了她独立坚强的性格,就连她的好友都说:"从小学到初中从来都没见她哭过,她真的很坚强,这很让我敬佩."
华桥乡吴屯小学元毅轩同学是在来校途中捡到一个钱包,钱包鼓鼓囊囊,他发现里面装有2200多元现金、身份证及各种卡,他将钱包交给老师,在老师的帮助下联系到失主.在无人知晓的情况下,元毅轩丝毫不被那厚厚的一大沓钞票所诱惑,他真不愧为拾金不昧好少年,他这种拾金不昧的精神,值得我们所有人学习.
诚信是中华民族的传统美德,是人们普遍追求的一种价值观念.古往今来,诚信为人们广泛推崇,成为立身处世、人际交往、经济活动的基础."信,国之宝也,民之所凭也."诚信无论对于国家民族,还是对于每一个人,都是一种宝贵的品质.一个人不讲诚信,难以在社会中立足.
