摘要：
500字作文:我最喜欢的游戏在今天的作文课上,何老师居然不讲作文,和我们玩起一个名为"盘根错节"的游戏.何老师请了6个男生代表,他们有的胖,有的瘦,有的高,有的矮;他们手牵手围成一...
500字作文:我最喜欢的游戏
在今天的作文课上,何老师居然不讲作文,和我们玩起一个名为"盘根错节"的游戏.
何老师请了6个男生代表,他们有的胖,有的瘦,有的高,有的矮;他们手牵手围成一个圈站着,就这样,游戏开始了.何老师先是要求那6个男生记清各自所在的位置及左右手分别是谁.然后随意地调换了他们的位置,但要求他们在新的位置找到老朋友,找到原先各自的左邻右舍并再牵着手.这样一来,十二只手不规则地交叉在一起,活像老榕树的许多枝干盘在一起.我这才明白为什么这个游戏叫做"盘根错节"了.这时,何老师让其余同学赶紧记录这些经过.这样边玩边写还是第一次,我真高兴.
随即,何老师要求这组"老榕树"用最短的时间返回到最初的站立位置,在这个过程中,任何一只手都不能松开,否则就GAMEOVER!听到这儿,6个男生都不约而同地倒吸一口冷气.我暗暗地想:嘿嘿,有好戏看了.你瞧那些男生们,高的弯腰不便,胖的行动麻烦,矮的不小心就会被挤……这给游戏带来了很大的不便.嘻嘻,
看他们怎么办.我也不闲着,这个过程又成了我的素材.
看,他们正心急火燎地讨论开了."不然这样,我第一,你第二,他……""不行不行,这样太乱,依我看,应该我第一,他……""这也不成,还不如……"真是十五个人辩论——七嘴八舌.他们吵得不可开交,没有一个人愿意听听其他人的意见.看着那6个男生的"辩论赛",我暗笑道:这种时候,"团结合作"四个字最为要紧,岂能各顾各的?这时,何老师一声令下,他们不得不开始.只见那个较高的男生一个蟒蛇翻身,转到另一边,可马上发现钻错了,只好再蹲着身子,挺勉强地返回原位."哎呀,你太笨,我来!"旁边那个较胖的同学看急了,抢先一步蹲下,扭动着身体,笨拙地挪动着步子,好不容易到了相应位置,可还没站稳,另一个同学已迫不及待了……就这样,这6个同学不分方向地钻来钻去,就像那热锅上的蚂蚁———急得团团转……最后他们花费了54秒的时间才站好.那6个男生顾不上歇歇,都相视一笑,觉得这是个不错的成绩.我们也满满地记载了一页的所见所闻.
回家后,何老师让我们根据笔记整理成文,哈哈,我非常轻松地完成了这篇习作.游戏作文,我真喜欢你!
玩游戏,也是一种享受作文500字
变动成本vgbd公司的规划人体各个 个都好
作文一次好玩的游戏
今天,我玩了一个好玩的游戏,我取名叫它《球儿滚滚--掉入陷阱》.
游戏是这样来的,这周五,我到同学家去,我们做了点作业后,就开始一起拍球.玩了一会儿,我说:"这样玩没意思,要不我们来设计几个陷阱吧!"刚好同学家有粉笔,我就在地上画了很多圆圈陷阱,看谁会掉进陷阱.
开始游戏了,每人有三个积分,球进了陷阱和球在地上滚都得减一个积分.看谁到终点后剩的积分最多,谁就赢.我先开始拍,我光看着球,忘了前面有一把小椅子,我的球滚地了,扣了一个积分,后来到终点还有两个积分.开始轮到同学拍了,几次下来,都没我积分多.她们不服了,都说要再来一次.我说:"再来一次,就再来一次,不过现在加点难度,设个人体陷阱,每人有五个积分."这次还是我先来,我到最后一个人体陷阱的时候,只有一个积分了.我趁她不注意,飞快地冲过去,终于还剩了一个积分.其她同学玩的时候都一个积分都没留住.我开心地说:"还是我赢吧!"她们也只好认输.
这个游戏真好玩---球儿滚滚---掉入陷阱.
