摘要：
教师资格证作文怎么写教师资格综合素质中的作文,和一般的写作文是不一样的,要求按师范教育式的作文写.只要是围绕着教育的角度和教师的角度,结合题目中透露出来关键词和启发引导意义,即是教... 教师资格证作文怎么写
教师资格综合素质中的作文,和一般的写作文是不一样的,要求按师范教育式的作文写.
只要是围绕着教育的角度和教师的角度,结合题目中透露出来关键词和启发引导意义,即是教师资格考试正确的立意.把握好题目的立意,在进行写作,至少大的方向不会出错.综合素质中写作占了50分的比重,在考试中尤为重要,因此综合素质写作技巧是考生需要了解与把握的.
一、审清题
干
二、抓准立意
三、结构和素材
教师资格证考试《综合素质》作文怎么写
考试的作文推荐议论文
一定要把题目想好,也就是自立题意.虽然说是自定立意,但并不是说你想怎样写就怎样写的,每个阅卷人都有一个评判标准.自己想的题目要切合题意,选择了一个目标,中心思想就要围绕这个思想来写.当然也比较简单,自己可以发挥,可以有新颖,也可以循规蹈矩,但要突出主旨.因为阅卷老师的文化水平各有不同,且来自不同地方,有着不同的文化背景,千万要切记,规范现代汉语写作,避免使用地方语言.
教师综合资格考试,作文写在正面的分析题框内,而反面的 作文纸上没写,答对了给不给分?
不在规定地方答题是不给分的
《综合素质作文怎么写》
爱学生是教师的天职
谈起教师的形象,人们可以说出许多赞美之词,如园丁、蜡烛、人梯等,但我认为,作为教师,我们首先要有爱心,也就是爱学生.
优秀教师在教育方法上是千差万别、各有千秋的,但有一点却是共同的,那就是对学生的爱.少年儿童是祖国的未来,人类的希望,革命事业的接班人.教师要以满腔的热忱和高度的责任感去热爱他们、关心他们,及时地培养和教育他们,细心地呵护他们,做他们的亲密朋友和指导者.斯霞说:"人民教师对学生的爱,是爱祖国、爱人民、爱教育事业的集中表现."爱学生是教师的天职,这是古今中外教育家的共识.陶行知曾提出"爱满天下",因此他才能做到"捧着一颗心来,不带半根草去".正是因为教师有了无私的爱,教师在人们心中才变得崇高起来.我自任班主任以来,时时处处做学生的知心朋友,课余时间加入学生行列,和他们一起做游戏、谈心,给他们讲英雄人物的故事.学生遇到不顺心的事,我及时开导、教育他们,他们也乐意对我说心里话.在一次作文课上,我让学生写"你最敬佩的一个人",结果全班学生竞都是写我这个班主任老师的,写我如何关心他们,如何教育他们等.由此可见,爱学生的教师才能得到学生的尊重.
学教师资格证综合素质作文怎么写
全国教师资格证考试的科目——《综合素质》这张试卷的满分是150分.其中最后一题,是一道写作题,分值为50分,占总分值三分之一.而一篇作文得分高低,立意是基础,更是关键.
立意,即确定文章的中心思想.纵观我们近几年全国教师资格证考试的真题,综合素质的写作题都是材料作文题,即要求考生通过阅读一段材料,来写一篇作文.我们的立意,就从题中所给的材料来得出.
今日,将着重介绍关键词分析法"立意".
关键词分析法就是通过在材料中找到关键词并引申出关键词的含义,来最终确定文章的中心思想的一种立意方法.在使用关键词分析法的时候,我们通常要四步走:
第一步,找关键词,即通过阅读和分析材料内容找到材料中的关键词,关键词一般是材料中的名言警句或一些专有名词等;
第二步,找关键词之间的逻辑关系;
第三步,引申关键词,即引申出关键词的含义,也就是说我们得理解关键词背后要表达什么含义,在这一步,我们也往往要求大家尽量写出相关论点;第四步,确定立意,即找出中心观点,写出分论点.
提醒,《综合素质》毕竟是教师资格证考试的科目,作文立意一定要和教育、教育理念、老师相关,切不可另起炉灶跟教育不搭边!
写好作文,素材也是关键!小编奉上一些有关教育的名人名言,快记!
1.叶澜:一个教师写一辈子教案难以成为中公师资,但如果写三年反思则有可能成为中公师资.
2.叶圣陶:"教师是主导作用,益在于善于引导启迪,使学生自奋其力,自致其知,非教师滔滔讲说,学生默默聆听."
3.错误是一朵美丽的浪花.
4.苏霍姆林斯基:一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人.
5.鲁迅:教育植根于爱.
6.杜兰特:教育是一个逐步发现自己无知的过程.
7.苏霍姆林斯基:无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一.
8.叶芝:教育不是注满一桶水,而且点燃一把火.
9.苏霍姆林斯基:不好的教师是给学生传授真理,好的教师是使学生找寻真理.
10.陶行知:"我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生."
