精美高考作文题目大全
高中作文优秀题目集锦
1.成长需要悉心的呵 2.美丽的流行,永恒的经典 3.不能承受的文化之轻 4.任是流行也精彩 5.何处散发弄扁舟 6.跟时代一起改变 7.浅析流行文化 8.一枚硬币的两面 9.我的江湖 10.选择厚重
11.万事皆有可能 12.我们都有难忘的回忆 13.关注流行文化 14.留给明天 15.风帆指向灯塔 16.找准位置 绽放光彩
17.向前看,向后看 18.如梅在雪 19.没有了妖魔的取经之路 20.青春从40岁开始 21.善始之论 22.下辈子还做您的女儿
23.不肯死去的心 24.不看续集 25.厚重的心 26.豹子飞奔! 27.生命的绝唱 28.文章无法
29.掀起你的盖头来 30.让纪念闪耀理性光芒 31.芬香永存 32.不能忘记的过去 33.生如夏花 34.重复的过程美
35.轻松起跑 36.掬水留香 37.145人生 38.亲力亲为与运筹帷幄 39.人生的"出"与"入" 40.一种人生境界
41.走向成功的思维基石 42.外表与内在 43.出入人生
十篇高中作文题目
忙碌;解脱烦恼;坦然面对失去;幸福的颜色;和过去说再见;笑着对待明天;认真的雨;雨过天晴;回首过去;美丽的瞬间;不经意的惊喜;在幸福的边缘徘徊……
历年高考作文题目
2005年 高考全国卷Ⅰ作文题:出人意料和情理之中
有一次,人们问20世纪著名的丹麦原子物理学家,哥本哈根学派的创始人,尼尔斯·玻尔教授:"您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?"不料尼尔斯·玻尔却回答说:"因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢."听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解.
尼尔斯·玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中.生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以"出人意料和情理之中"为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,体裁不限.写一篇不少于800字的话题作文.所写内容须在话题范围之内.
高考全国卷II作文题:位置与价值
以《位置与价值》为题,写一篇作文.
高考全国卷III作文题:"忘记与铭记"
甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了"今天我的好朋友打了我一拳".又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了"今天我的好朋
友救了我一命."乙问甲为什么要这样记录?甲说:"写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记." 以"忘记与铭记"为话题作文,体裁不限 .
北京2005作文题目:说安
北京高考作文题目:以说安为主题写一篇议论文,安可以解释为安全、安逸等.
上海卷作文题:文化生活三个镜头的影响.近年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入我们的视野,请看一组社会广角镜——
镜头一:武侠小说风靡了几代读者,其实以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统;言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起,这都是作品吸引众多青少年读者的原因.
镜头二:中学时代《同桌的你》流行歌曲,唱出了莘莘学子的生活,幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷茫,是一种难解的情结,在校园的绿草地上总有它的一席之地.
除此之外,还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等,因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析.谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响.
文章字数不少于800字,不要写成诗歌,题目自拟.
天津2005作文题目:留给明天
天津2005作文题目为"留给明天",除诗歌外文体不限,不少于八百字…
重庆卷作文题:筷子与自嘲(共两篇)
要求写两篇:1、以"筷子"为题,写一篇说明文;2、以"自嘲"为题写一篇议论文
四川2005作文题目:忘记与铭记
甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了"今天我的好朋友打了我一拳".又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了"今天我的好朋友救了我一命."乙问甲为什么要这样记录?甲说:"写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记." 以"忘记与铭记"为话题作文,体裁不限 .
山东卷作文题:双赢的智慧
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高中 记叙文 题目不舍 至少800字 文笔好一点的 快一点
自己想做什么就做什么.只要是正确的
如果你有件事情很想去做或者有一个目标很想实现,只要它是符合原则的,正确的,那就勇敢去做吧.不管别人的冷言冷语,不管失败或成功与否,不管你为此会牺牲很多,坚持着自己的道路胆率地走下去,这就是你所要做的!
温暖的冬天
我有一个同学,无论天气多么寒冷,他一年四季都穿着夏季的校服,潇潇洒洒.我很羡慕他有一个强健的体魄,同时也很想向他学习,一年四季都只穿一件衣服.因为这样就不需要买那昂贵厚重的棉袄羽绒服这样既可以省钱,走起路来也很轻巧,还有可以增强体质,锻练人顽强的意志,激发潜能.于是我说做就做,脱去那厚重的冬季校服.冬天,学校特别寒冷,因为学校附近被湖河包围着,而且里面还有一个人工湖.晚上,尤其寒冷,我经过湖旁,被一阵阵猛烈的湖风吹来.我觉得身上很冷,冷得我瑟瑟发抖,身体缩成一团,脚在颤抖,面部上的肌肉不断跳动着,牙齿都快要咬到嘴上的肉.我俯着背快速地走动着,忍着寒冷.许多人都劝我多穿一件衣服,要不然会冷坏的.我觉得并不需要.我的舅舅非常生气,愤怒骂到我:"就算你再强壮,冬天也不该只穿一件衣服呀!这不符合时令,别人会将你当成疯子看的"我说到:"别人想怎样看就怎样看,我只想做自己想做的事,用不着理别人的看法."有一次,我冷得额头发热.如果再这样下去,我很可能会发烧的.我要多穿一件衣服吗?不,我还应继续坚持下去,就算生病了.只有在一次次生病的煎熬,我才能使自己的身体更加强壮.可能由于我意志的原因,一段时间过后,我额头突然不热了.就这样一天一天坚持下去,我非常适应了这严寒的天气,发觉冬天原来是那么温暖.可我觉得我做得还不够.于是我决定以后的每一天都要用冷水冲凉.因为用冷水冲凉可以节省很多能源,这对保护环境是一件多么有意义的事啊!说做就做,我打着一桶冷水来洗澡.我将手伸到那水中,水很像冰一样,快要把我冻住了,手似乎伸不出来.这么冷受得了吗?是否要将水调得温暖一些吗?不,不需要,我强忍着熬过去.首先我将水淋到身上最能抗寒的部位,再到最怕冷的部位,水从少量到多量.起初,我冷得全身的肌肉都在发抖,不过渐渐地我感觉这水并不寒冷,冲起来还感到很舒服.的确,在困难面前有时候我们感到很车而退缩,可只要你认真去做,你就会发觉其实困难也不过如此,你会慢慢地爱上并享受着它,体会到那前所未有的乐趣.
卖菜
我家距离田野很近,在那里我们有一块田地.家里人在那里种着菜,是用来给自己吃的,而不是拿来卖的.我自己还有很少零用钱可以花,我很想有一笔钱,可我不想向爸爸妈妈要.因为最近在学校交了很多费用,家里本来就贫穷,爸爸妈妈挣钱又不容易.于是我想来想去决定将田里的一些菜拿去市场卖掉来抽取一些钱,便和爹妈商量了下,他们同意了.想着很容易,可做起来却很难.为了能够更好地卖掉菜,需要选择在一个人多的时候,就是早上.因为我要很早起订去割菜.冬天很冷,躲在被窝里,要想起床并不是想做就能做得到.因为另外的一个自己会对你说:"多睡下吧,很暖和的."我克服这个脆弱的自己,起着床,洗漱完毕,准备好刀子,簸箕,灯筒,然后我骑着自行车到田地里去.冬天早晨6点半都还很黑,好像夏天早晨的5点多.在黑暗下,我打开灯筒,靠着微弱的灯光把一颗一颗菜割好.然后用簸箕将菜装好,放到自行车上,很沉很沉.我吃力地骑着,再加上风很大,并且是逆风,骑起来更加费力了.但由于我很想做好这件事,我很快将车踩到附近的一个市场.来到那里,我心里有一种说不出的不好感觉.这里会遇见很多熟人,碰到了会很丢人的.还有被陌生人看到一个这样的孩子在这里卖菜,他们会怎么样想?他们一定会指指点点的,那种眼光真是无法想象.我还是走了算吧,不我不能前功尽弃.我那么辛苦去割菜,如果我不把它卖掉,我的这些功夫不就是白费了吗?卖就卖吧,有什么好尴尬的,这还是一件多么光荣的事啊!于是我将菜放到地上.我并没有像其他人一样给它撒水,因为我不想买者买到不够称的菜.为了能够迅速将菜解决掉,我想了一个好主意,就是我决定不用称称菜,他们想卖多少斤就自己估量着拿.因为我不仅要卖出菜,更要卖出"信任"与"友善".在这样的做法下,我很快将菜卖掉了,得到了一笔靠着自己劳动挣来的钱.这些钱每一张看起来都是那么好看的,很想让人有一种抱着它睡觉的感觉,不舍得花.不过我还是拿着这些钱去做我自己想做的事,因为那样我会得到更多的"钱".
很多时候,我们心中会萌发着一些好的想法,可由于种种原因我们觉得不可能做到就把它放下了.可如果你不去做,怎么知道它行不行呢?只要是正确的,想做就做吧,勇往直前.给自己一次尝试吧,就好比在54张扑克牌中,我们可以多抽一张牌,抽到我们想要的那张牌的机会就大些
高中作文题目
取舍、选择等.
为人处事等.
生活的两面(从凡事都有两面去写,关键是作出合理的抉择).
高中作文题目怎样拟定新颖标题
以下是无忧考网为大家整理的关于高中作文题目怎样拟定新颖标题的文章,供大家学习参考!
话题作文在近几年的中考命题中一直独领风206.而自拟题目则是话题作文的一个重要写作要求.一个好的标题犹如一双靓丽的眼睛,透过它可以洞悉文章的思想感情、具58容.所以拟好一个让阅卷老师"一见钟情"的作文题目,是作文得分的至关重要的一步. 一、附加法
就是选取话题中的关键词,在其前后补充成分,使之成为标题.这种方法特别适合于以一个词为话题的作文.如以"声音"为话题,可以拟为《板书的声音》《生命中的声音》等;以"幸福"为话题,可为《追求幸福》《体味幸福》等.
二、修辞法
1.比喻法.如《理解是路,爱是桥》,把爱和理解比喻成缩短心灵距离的桥梁和路,极富文采;《拔除心灵的杂草》,把人类心理的不健康因素比做"杂草",使文章显得形象生动.
2.比拟式.如《诚信"漂流记",把"诚信"拟人化,通过诚信巧遇"快乐""地位""竞争"的遭遇,可以得出富有哲理的结论.再如《诚信喊冤》《天空的诉说》等,使人如闻其声,如临其境.都运用了拟人的手法,形象生动,别有韵味.
3.夸张式.如那个障碍粉碎了我("挫折"话题)等.
4.借代式.如以黑白债为题,紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙述,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,借色彩代本体,寄托深情.
5.反问式.如以"相容"为话题,可以拟题为谁说不相容等.
6.设问式.用设问引起读者的思索,如《顺境出人才吗》〈我是谁》等.
7.引用式.文题中恰当的引用一些名言警句,能达到言简意赅的效果,又使作文增加一定的文化底蕴,如《己所不欲勿施于人》;还可以引用一些流行歌词,如《一笑而过》(以宽容为话题)、《一千零一个愿望》(以心愿为话题)等.
8.双关式.语义双关,如《冬日暖阳》等.
9.对偶式.如《读智慧之书,做有用之才》,《高高山顶立,深深海底行》(人生感悟话题),《斩断亲情,昭显正义》("人与我"话题等).
10.反复式.如以"探索未知世界"为话题,就可以拟题为《生命的萌芽,萌芽的生命》等.
作文拟题的方法还有很多,这里就不再一一赘述了.教师可根据教学实际,指导学生采用各种方法拟题以增加文采.
三、矛盾法
培养学生具有逆向思维的能力,这样拟出来的题目,往往会收到意想不到的效果.如《近墨者未必黑》《"闲书"不闲》等题目,用了形贬实褒来命题,反而更能吸引人.
四、符号法
如数学中的等式《1+1=?》,不等式《金钱≠幸福》《成绩≠素质》等.这样的拟题给人简洁明了的感觉,还会让人产生一睹为快的阅读欲望.
标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感之间的第一个接触点,是让人一见钟情的因子,也可提供给读者审视文章内容的独特视角.要想在作文拟题时得心应手,就必须在平时的写作实践中不断摸索、训练.