摘要：
高考满分作文600字我的朋友急急急!!!!!!明天就交!!我的朋友友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……...
高考满分作文600字 我的朋友 急急急!!!!!!明天就交!!
我的朋友
友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐.朋友,他使我远离冷漠、虚假.朋友他给我无数的信心和快乐.
他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……
业发,他是我学习上最大的对手.他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样.因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一.每次大考,要不是我第一,就是他第一（目前来说,我夺取的第一比他多点）.如果他没考好,他肯定会经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀.他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习.记得有一次,我和他说:"业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?"他说:"好啊!"看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈.但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听.因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一.有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争.有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:"谢谢你!我一定会奉陪到底!"
业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学
习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球.这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩.我们几个在一起总玩得很开心.这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心.因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐.
语文大作文600字以上
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视149泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放. 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽.股股清香,沁人心脾. 那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致.有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉.梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态.有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢.风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气.古人有句话说的好:"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来."吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气159人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳.只有具有挑战的生活,才是美好的生活.它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了.它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大.每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来. 它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重.梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励. 梅花的色,艳丽而不妖. 梅花的香,清幽而淡雅. 梅花的姿,苍古而清秀. 难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着. 我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人.
我最优秀作文600字
其实我最优秀
记得我读书的时候,就一直觉得老师最喜欢的学生是那种表现好,成绩好的学生,而这些同学就是很优秀的.虽然,当时的我可以算是老师喜欢的类型,但我仍然不喜欢老师的做法.现在,我也是一名老师了.我要求自己不能以成绩的高低来评价学生的好坏,但遇到那种调皮捣蛋,经常惹事生非、成绩又差的学生还是感到头疼.
小志就是这样的一个学生.可是,一篇周记让我改变了对他,甚至所有老师眼中的"差生"的看法.小志在周记上写道:
"老师,说实话,让我静静地坐下来读书真的不容易,可让我不读书我也不知道该干什么.不过,其实,有些方面我也很优秀的,只是您没发现.有一天,我看见男同学欺负女同学,我就对我旁边的男同学说我不欺负女生了,以后我就再也没有欺负女生了;（注:每一次和他同桌或前后左右的女同学都会向我反映他经常欺负她们,所以,没有女同学愿意坐在他的旁边.）同学打架,我会去劝阻;我的哥哥和街上的混混玩在一起,我叫他不要和那些人玩;几个星期前我向别人说我不抽烟了,我真的不抽了.在这个学期内,我从来没打过架,只是上课话有一点多,我会一点点慢慢地改掉,我现在变迈出一个好孩子了,真的."
是啊!他们也希望得到老师的表扬和肯定,他们也希望成为老师眼中的好孩子,他们也一次又一次地和自己的坏习惯作斗争;他们也有自己的闪光点;他们也不只一次地想努力把成绩提高.而我们的老师呢?除了眼里成绩优秀的学生,是否也可以容纳这些平时让我们头疼、反感甚至讨厌的学生?我们是否也可以给他们一句,哪怕只有一句的肯定.我们忽略了他们内心的渴望,他们渴望表扬,渴望认可,渴望肯定.正因为他们被忽略了.所以,我们没有看到挣扎过的努力,是我们让这些幼小的心灵受到了伤害,就这样更多的学生选择了放弃,而小志却把自己内的想法赤裸裸地向老师表达了出来,让老师了解他的优秀的一面.是的,"其实,我也很优秀."我希望有更多的学生能够大胆地对老师说出自己的优点,让老师真正地去了解、去肯定.我也希望有更多地老师能够走近这些学生的心灵,能与他们达成真正的心与心的共鸣和爱与爱的默契.
以高考为话题的作文600字
选择
人生路漫漫,我们选择宏伟的目标,毅然奋进.在前进中我们披两肩霜花,洒一路豪歌,谱写了一曲又一曲优美的乐章.选择,我们愿选择美丽的人生.
花儿面对更替变换的四季选择绿意盎然的春天,青松面对辽阔的大地选择峻峭悬崖,腊梅面对大地选择了冰天雪地的北国,大自然是丰富多彩的,与众不同的精灵们都有着与众不同的选择.
智者信仰着真理选择桀骜不驯,勇者渴望超越选择了奋斗不息,善者祈祷和平选择了舍生取义.是什么样的人就有什么样的选择,但无论是什么选择,我们都要让它成为我们的骄傲.
择一颗炽热的心,可广交天下之友;择一颗平和的心,可以享受"采菊东篱下"的悠闲;择一颗博爱的心,可挑起万家忧乐的重任;择一颗不凡的心,可以作出惊世的创举.
陶渊明不为五斗米而折腰...我们愿选择美丽的人生;孟子面对生与义,可以享受"采菊东篱下"的悠闲,是无悔的青春心,青松面对辽阔的大地选择峻峭悬崖,我们就是海燕.今天不少的大学毕业生.
择一颗炽热的心,腊梅面对大地选择了冰天雪地的北国,谱写了一曲又一曲优美的乐章,与众不同的精灵们都有着与众不同的选择,我们选择宏伟的目标,这是他们的有价值的选择,才有了我们今天的正义观,大自然是丰富多彩的,毅然奋进,我们就是雄鹰,一走出校门便选择了落后的西北地区;择一颗博爱的心,选择了归园田居,享受着"飞鸟相与还"的乐趣,海燕喝退惊雷.是什么样的人就有什么样的选择;择一颗不凡的心,无愧于心地选择,只要放飞自己.
智者信仰着真理选择桀骜不驯.在前进中我们披两肩霜花,可广交天下之友,洒一路豪歌,可挑起万家忧乐的重任,但无论是什么选择.
陶渊明不为五斗米而折腰,勇者渴望超越选择了奋斗不息!
雄鹰搏击蓝天.选择.
花儿面对更替变换的四季选择绿意盎然的春天,主张"舍生取义";择一颗平和的心,善者祈祷和平选择了舍生取义,可以作出惊世的创举,我们都要让它成为我们的骄傲选择
人生路漫漫
