摘要：
高中作文有哪些写作技巧我觉得最好的方法是买本书看一下,这是我摘抄于《高中作文导写教程的》这本书我用的挺好的.一．巧设题记题记具有意蕴丰厚﹑轻微绵长﹑语言精美等特点,巧设题记可以开宗... 高中作文有哪些写作技巧
我觉得最好的方法是买本书看一下,这是我摘抄于《高中作文导写教程的》这本书我用的挺好的.
一．巧设题记 题记具有意蕴丰厚﹑轻微绵长﹑语言精美等特点,巧设题记可以开宗明义,可以创设情境,也可以展露才情,它能一下子拨动阅卷者的心弦,使阅卷者对你的文章顿生好感,所以不失为使自己的文章生色的一个妙招.题记的拟定,可以引用名人名言﹑睿智心语,也可以有感而发,自行雕琢.但无论采取何种方式,都必须做到:①暗合文旨.②意味深长③富有文采.
二．拟小标题 把一个大的话题或意旨切分成三至四个既有内在联系,又各具独立性的部分,并配以精当的小标题,既可以收到化整为零﹑各个击破的写作实效,也可以给阅卷者以结构清晰﹑脉络分明的良好印象.小标题的拟定必须注意,①体现行文脉络;②符合逻辑顺序;③短语格式一致.
三．合理分段 就阅卷的视觉美感而言,文章以四至五段为宜.若写成记叙文,自然有起因﹑经过﹑结果三大部分,但过程部分适宜按进程切分成二至三段 ;若写成议论文,自然有提出问题﹑分析问题﹑解决问题三大部分,但分析问题部分适宜按分论点或并列、对照﹑层进﹑总分等论证结构切分成二至三段.段落的切分应注意以下两点,①各段意思要相对完整,②各段字数要相对匀称（或全文各段相对匀称,或首尾匀称﹑中间各段匀称）
四．画龙点睛 当前,阅卷老师深感考生作文普遍存在着"低龄化""幼稚化"的弊端.文章中缺少生活的体味﹑青春的思辨和时代的激情.为此,广大考生有必要在客观冷静的叙述基础上,单立一段,画龙点睛,升华出思想感情的火花﹑生活哲理的闪光和人生意义的感悟,向阅卷老师尽显我们当代高中生的精神风采和思想品位.画龙点睛之笔要注意:①宜紧扣文旨,忌凭空生发;②宜蕴含哲理,忌空洞说教;③宜饱蘸深情,忌空喊口号.
五．一句立骨 "一句立骨"就是有一句话在文中反复出现,贯穿始终,构成文章的基本骨架,显示行文的思路.采用"一句立骨"技法,能使文章不枝不蔓,思路清晰,中心突出,有回环往复﹑一唱三叹之风.使用"一句立骨"技法要注意:①"一句"要倾情打造,力求生动﹑凝炼﹑有意味;②"一句"呈现要及时,力求自然﹑恰当﹑有意义.
六．援用活例 高考作文的选材应该体现时代性,要给阅卷老师以扑面而来的时代气息.让他们体察到"家事﹑国事﹑天下事,事事关心"的书生意气.譬如,谈"拼搏精神",选女足就比选女排鲜活;谈钉子精神,选白耀平就比选"雷锋"鲜活;谈发展问题,选十六大"与时俱进",就比选毛泽东"只争朝夕'鲜活.援用活例要注意①要紧扣主旨,忌为新而新;②要持之有据,忌张冠李戴;③要高度浓缩,忌冗长引述.
七．力炼整句 整句可以给阅卷者宜结构匀称,语脉贯通,气势恢宏的语言美感,用于议论,可以层层生发,增强气势,似排山倒海,一泻千里;用于抒情, 可以蕴情扬志 意荡神驰,似行云流水,俊逸洒脱.力炼整句要注意:①意蕴要流畅;②要有层次感;③结构要匀称.
八．化用诗文 有些考生深感自己的文章文采不足,缺少文化底蕴.对此,不妨把自己在"名句名篇"识记中积淀的诗文名句巧妙地化用到自己的文章之中,使自己的文章搭上提升文化品位的"直通车".此类诗文名句大致分为以下三类:①思想性方面的:体现高远的人生境界或高尚的道德情203的名句;②艺术性方面的:描绘景物凝炼传神﹑意境深邃的名句;③教育性方面的:概括生活的哲理或为人处事方法的名句.
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如何打开材料作文的写作思路 公开课
你好!
根据自己的思路来呀
仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢.
材料作文的写作策略
① 引:恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可.
② 议:是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可.
③ 提:提出论点（或观点）,文字简炼,一两句话就可以,观点明确.
④ 联:这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例
也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理.最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可.
⑤ 深:深入分析. 怎样深入分析??
分析原因,说明好处（或危害）,找出症结.
⑥ 结:收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足.
在话题作文出现之前,材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式,在话题作文中,材料只是提出话题
的背景,材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系.由此可见,写作材料作文,必须针对其"材料重要性"特点,采取有效的写作的策略,才能更好地ee69d写出高质量的考场作文,具体来说要特别注意以下三个方面.
一、读懂材料,全面把握
读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础.
全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题.但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助.
如2004年哈尔滨市中考作文题的材料为:一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑,有人问他:你是怎样雕出这座完美的雕塑的?雕塑家回答:这座雕像原来就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉而已.其实,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的边边角角,就能获得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己.
整体上看是讲"雕塑"与"个人成长"之间的一个类比关系,关键词是"边边角角",要注意联想到自己成长过程当中多余的可以去除的一些东西,可以是行为、习惯、语言、穿着等等.如果把重点放在如何"获得完美的自我"则没有抓住材料的中心,显然是跑题了.
二、立意求准,力求新颖
材料作文也是"命意作文",立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新.
所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作.
所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到"人无我有,人有我优",在"新"字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩.
三、使用材料,恰当巧妙
在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题.一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用（化用）.根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉.
作文的技巧和方法
故事型材料作文的审题技巧
材料作文侧重于读写结合,审题的难度较大,考生必须先读懂材料,才可以就材料的中心意义行文.一旦偏离题意,除"内容"部分得分极低,只能判为"四类"之外,"表达"部分还不能跨两个等级评分,最多不得超过"二类"的中等,"发展"部分则为零分.真可谓"一步走错,满盘皆输".所以,准确、全面地理解材料,就成为写材料作文的头等大事.
笔者以故事型材料为例,谈谈其审题技巧.
一、抓关键词句
材料作文和话题作文相比,它的审题难度大,主要是它没有确定话题,没有明确命题人设立的立意范围.但是,像一首诗,一篇文章有自己的"诗眼"、"文眼"一样,故事型材料也有能暗示其……阅读全文 0.10元/篇 2500字左右
怎样写材料作文呢?
写材料作文并非难事,但是写好材料作文确实有一定的技巧.以下给你提供一些写作的方法,希望对你有所帮助:
材料作文写作时要紧扣材料,或说明,或议论,总之思路是从材料本身出发的,最终的结论一定要回归到材料上来,而且一定要运用题目所给材料,材料作文从某种意义上来说,议论文为主.
材料作文,指命题者为写作者提供一定的材料（包括文字或其它的语言形式）,要求写作者按照材料的内涵来立意作文.所给的材料主要有以下若干种:
1 叙述一件较为完整的事情;
2 引用一个完整的故事;
3 引用一段新闻报道或消息;
4 与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）;
5 一段主题鲜明、道理深刻的论述;
6 一段或几段突出一个中心的抒情性文字;
7 揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画……
写好给材料作文必须读懂材料.既然给材料作文的材料本身包含着深刻道理,并"成为写作者的立意指向",那么读懂材料就是写好作文的关键,审题变为审材料.一般来说,材料的文字表面并不难懂,问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理是什么,继而确定自己对这个道理的正确态度.
必须"保持一致".这里所说的一致,指两个方面,一个方面是写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致,另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致.这样才能做到读后有感,有感而发.
必须大题化小,小题大做.命题者所给的材料所包含的哲理都是大道理,要求写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难,因此,要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来,做到大题化小;然而,这并不是允许写作者肤浅地、简单地分析问题,相反,给材料作文所要求的是从生活实践出发,从小事情、小问题中发现大道理,阐述大道理,也就是分析问题应深刻一些、尖锐一些,这就是小题大做."大题化小"的"大题"指大道理;"小题大做"的"小题"指写作的题料.
必须把握"要求"."给材料作文"都提出了具体要求,例如对作文的内容、文体、题目、字数等.写作者必须把握住这些要求写作文.
