摘要：
初中优秀作文记叙文（600字）难忘的教训在我身边发生过很多让我难忘记的事.其中有一件却让我羞愧不己,从那件事发生以后,我再也不粗心大意的骑车了.记得那是一个中午放学回家,因为老师布...
初中优秀作文记叙文（600字）
难忘的教训
在我身边发生过很多让我难忘记的事.其中有一件却让我羞愧不己,从那件事发生以后,我再也不粗心大意的骑车了.
记得那是一个中午放学回家,因为老师布置了作业,肚子又饿,所以我不顾一切的骑车飞奔回家,脑子总是想老师布置的作业题,和妈妈给我做了什么可口的饭菜等我回去吃.突然我发现在离我车子不到一米远的地方,有一位一、二年级的小同学.这时我的手不听使唤了,怎么也扭不过弯,好象短了一节似的,我急忙喊:"快让开",但"开"的声音还没落,那们小同学应被我的自行车撞倒在地,当时便哇哇大哭起来.我吓得六神无主,骑着车子赶快逃,害怕他父母追来找麻烦.我骑了一段路,顺势回头看了一眼那位小同学,还在大声的哭着,旁边一位四年级的少先队员已经把那位小同学扶起来,那位少先队员在他旁边帮他拍着身上的尘土,还一边说着什么.也许在哄他不要再哭,这时我心里好象打倒了五味瓶有一股说不出的滋味.我想那位小同学是我撞倒的,我却什么都不管,直接逃跑,这跟畏罪潜逃有什么区别,而那位四年级的少先队员他本来可以走自己的路,什么都不管,但他却没有那样做,我虽然比他年级高,但在这件事中,他却好样高大,我却那样矮小.
回家后,我并没把这件事告诉父母,害怕他们不让我骑车子,但心里却总是在埋怨自己.
这件事发生拍,我明白了,干什么事都不能冒冒失失的,必须谨慎小心,要不就会出差错,有时还会引起人员伤亡.
初中600字优秀作文
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人生需要掌声.
许多人时常慨叹:知音难求.何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?
当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音.高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌.然而,水已去,人也亡,弦断有谁听.人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了.
人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥.人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣.恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人.
人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前.人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海.恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人.
有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人.拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容.后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水.可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声.人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要.
当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声.是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人.只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样74感激的泪水.
没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存.人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局.正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天.没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯.
人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善
,掌声比爱心比金钱更为重要.
让掌声响起来,人生需要掌声.
高中作文600字大全记我学校生活中的一件事
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路.在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福.但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天.
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的.一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌.
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验.课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着.天涯地角有穿时,只有师恩无尽处.每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者.
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的.因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候.在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章.我们同风同雨同悲同乐.每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实.踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服.
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花.仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗.我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了..一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实.
岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕.也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心.让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天.
初中作文600字,共20篇
第二年秋天,可爱的蒲公英又要外出旅行了.它们在空中慢悠悠地飘呀飘.
妈妈对它们说:''孩子们,你们长大了,要离开我了,有两点我要告诉你们,一、不要被那金光闪闪的地方所迷惑那是沙漠,二、也不要被美丽娇艳的小花所吸引,只有黑黝黝的泥土才是你们生根长叶的地方.''
蒲公英们大声答道:''放心吧,妈妈,我们一定到泥土中去生长.''它们飞呀飞呀,有一棵小种子离开了队伍,它发现前面有一个金光闪闪的地方,它想:要是我到那里去真是太幸福了,可是它又想起妈妈说的话,就没去沙漠里生长.它继续往前飞,不久又看见了湖泊,那里的花儿五彩斑澜,像无数的蝴蝶在翩翩起舞,可是它还是没有去,没过多久风停了,它落进了一个黑漆漆的地方.
忽然它听到了一个声音,小蒲公英转过身一看,原来是一只小袋鼠.小袋鼠问:''你是谁?蒲公英说:''我是蒲公英,这是哪里?小袋鼠说:''这是我妈妈的婴儿袋.''后来小袋鼠和蒲公英成了好朋友.没过多久蒲公英难过地对小袋鼠说:''我该走了.''袋鼠说:''为什么?因为我的生长需要阳光和水,我应该生长在泥土里.''小袋鼠心里虽有点不舍,可是他想到只有阳光和水的地方小蒲公英才会生长得更好,小袋鼠把蒲公英放在手心里用力一吹,蒲公英飞出去了.
小蒲公英来到了一个空阔的地方,那里有清脆的歌声,空气清新甜润,河水清澈见底,天空湛蓝深远,真是一个生长的好地方,蒲公英就在这里安家了.
过了很久小袋鼠长大了,有一天它出去玩,突然听见了一个熟悉的声音,它往脚下一看,原来是许久不见的好朋友――蒲公英.它们高兴地抱在一起,又跳又笑.
初中关于学校的作文600字
我的初一生活畅想 告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活. 我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果.记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,初中关于学校的作文600字
