摘要：
观科技馆有感300字五年记级今天,我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观.到了科技馆,我迫不及待冲了进去.一进大门,我目瞪口呆.科技馆有很多好玩的,看得我眼花缭乱.有方形自行车,模拟...
观科技馆有感300字五年记级
今天,我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观.
到了科技馆,我迫不及待冲了进去.一进大门,我目瞪口呆.科技馆有很多好玩的,看得我眼花缭乱.有方形自行车,模拟建筑工地,模拟地震逃生,建防震房子,水上乐园……其中最让我难忘的就是建防震房子.
这个模拟建房与众不同.首先同学们可以分成两组,自行商量怎样搭房子才能更牢固,然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌.我和组里同学商量,认为地基基础牢固才能抗震,于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度,然后在向上建,上面打起来也注意平整.完成后,大家开始比试.同学们都围了过来,七嘴八舌地议论着,为双方搭的房子评论着,猜测着谁能赢.于是,我说开始了,就按"开始"按钮,选择"弱"档,这时微小的地震开始了.只见双方房子晃动一下,没事.接着,又按了"中"档,模拟地震级数更高了.这时只见同学们为双方相互加油,还有喝倒彩的,声音此起彼伏,好不热闹.地震级别变高了,双方的房子虽然没有倒下,但对方的房子已经出现裂痕了.当我再按"强"档按钮时,只听砰的一声,震耳欲聋,对方的房子轰然倒塌!而我方基础牢固,所以安然无恙!我们胜利了!太有趣了!
科技馆真是又有趣又收获知识的好地方!
参观星子省科技馆作文400字
参观科技馆
星期天,我参观了郑州市科技馆.从外面看,科技馆的北边是一个
圆锥形,南边像一个方形的面包.走进科技馆,里面一共有三层.其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器,会弹琴的机器人,地震演示器,音房等.通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因.不光可以观看,我们还可以自己203作,自己体验.我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道地震的威力啦.
科技馆的三层展示了一些我们国家的"长征"系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动.
我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造.比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作.给我印象最深的是那个换灯泡的工具.它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便.这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习.
这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大.
游科技馆作文４００字
星期天,我参观了XX市科技馆.从外面看,科技馆的北边是一个圆锥形,南边像一个方形的面包.走进科技馆,里面一共有三层.其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器,会弹琴的机器人,地震演示器,音房等.通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因.不光可以观看,我们还可以自己203作,自己体验.我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道地震的威力啦.
科技馆的三层展示了一些我们国家的"长征"系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动.
我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造.比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作.给我印象最深的是那个换灯泡的工具.它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便.这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学习.
这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大.
参观科技馆作文400字
这是我们第二次走进科技馆,但心里还是有些激动,因为在这里我们可以学到很多新的知识,可以解决我们的疑难问题,可以满足我们的好奇心.
我们先走进的教室是《走近爱迪生》教室,这里是一个做小制作、小发明的教室.老师在大屏幕上放映了几张图片,是几件在生活当中常用的、缺点较多的东西,我们一起争先恐后地讨论了这些东西需要怎么改进.一会儿,老师给我们每个人发了一次性水杯,叫我们想一想有什么缺点需要怎么改进,叫我们动手做一做.我端着水杯想了一下,觉得这水杯太轻太薄了,盛满水了可能放不稳,盛热水了可能会烫手.我灵机一动,从包里拿出来空易拉罐,把易拉罐底部剪了下来,套在杯子底部.但还是觉得有点轻,我就剪了纸盒子放在杯子底部作垫子,这下比较稳重了.我们还用一些废旧的东西,做了很多又漂亮又有用的装饰品、玩具等.我用雪糕棍做了一架小飞机,同学们都夸我做的很棒,我心里美滋滋的.
第二天我们又学到了关于万花筒的知识.老师叫我们把五层的汉诺塔和六层的汉诺塔的规律找出来,我们想了半天也没找出规律来.后来老师在投影机上提示了我们一下,我们很快就明白了道理,找出规律来了.
快乐的时间总是过得很快,我们带着很多的收获,依依不舍的离开了科技管馆,希望下学期还能来到这里.
望采纳!
我要一篇参观科技馆作文,拍下来,500字左右
重庆科技馆
昨天,我和爸爸来到了重庆科技馆玩儿.那里东西可多了!比如:方块自行车、模拟地震房、空间载人实验室等等.
方块自行车,就是把本身圆形的轮胎改成正方形的.我骑了那有着方方正正的轮胎的自行车,每骑一下154都会震一下,而且还很难骑.我终于知道"德莱斯"为什么把自行车的轮胎制成圆的了.但是,如果没有特殊的路,方块自行车是不能走的,所以路是怎样很重要.
模拟地震仪,就是让你坐在一个房间里（那里面又有凳子又有桌子）,然后,服务员会启动地震仪.你坐在凳子上会会很恍,可以感觉到地震的感觉.旁边还有很多关于地震的小知识可以看.
空间载人实验室,就是模拟载人飞船船舱的地方.我走了进去,我看见那里有好几台电脑,那里可以了解关于宇航员的知识.往前走,就会看见宇航员住的地方.走着走着,我看见了一个马桶,近距离一看旁边的解释,才知道:当宇航员上完厕所的时候,马桶会有一个强烈的吸力把大便（小便）吸进去,这样才不会到处乱飞.接着走就看见了几个睡袋,是绑在墙上的,宇航员就在那里面睡觉,才不会飞.宇航员不仅要做实验,还要培育太空蔬菜,原来宇航员也要懂得很多知识才行哦!
重庆科技馆好玩的还有很多呢!
去长沙参观科技馆400字作文,快!急急急急?
星期五我们初一年级全体同学兴致勃勃地来长沙科技馆进行旅游.首先,我来到了二楼,看着眼前的物品,眼花缭乱,不知从何看起.终于发现了什么,跑了过去…… 感受宇宙神奇原来这儿还有"神舟七号"呢!一154坐了进去还挺舒服的吗.忽然,眼前的屏幕变成了宇宙般,从窗户外望出去.天哪!全是璀璨的星球.而屏幕上还出现了我们地球,真是美极了!突然,"飞船"震动起来,而且越来越剧烈,我和同学慌忙203作,才躲过这一劫,原来是陨石群啊.在茫茫"宇宙"航行的过程当中,我们又接到任务——进行对接.这回我们203练娴熟起来了,可还是对接失败了.我们不服输,又来了一遍,终于经过不懈努力后,成功了!
没想到宇航员工作竟是如此艰难.体验一回才有真感啊!虽满头大汗,但欣赏到了阔大的宇宙,那璀璨的星球似乎仍在眼前,这几滴汗水又算得了什么呢?
接着,我们又来到了三楼,物品多得让我们应不暇接,我又冲了过去……
发现人体奥秘
这回,看到的是一个啥都没了的人,但它四周却散落着不少零件.这可是有得一拼了,这么多啊!
想罢,便召来几个伙伴,动起手来了.我们一个一个地拼上去,经过不懈努力,一个人体终于被我们复原得差不多了.
拼完之后,才知道一个人原来是这样的,以前对人体的疑问,都被它解答了.
又过了很久,到了和科技馆挥手道别的时候了,虽恋恋不舍,但却获益匪浅.此时,我感到一颗种子——探索的种子,在我心中萌发了
