摘要：
以长远的眼光做事情的名人小故事这类例子有很多只有长远的目光,才能换得长远的利益.孟母三迁是我们耳熟能详的故事,孟母为了让孟子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地,最后搬至...
以长远的眼光做事情的名人小故事
这类例子有很多
只有长远的目光,才能换得长远的利益.孟母三迁是我们耳熟能详的故事,孟母为了让孟子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地,最后搬至学校附近,孟子学到的都是礼貌相待之礼,这才放心.这是一个作为母亲的先见之名,她知道良好的人文环境对孩子的成长及品格的养成至关重要,孟子后来成为了儒家学派的代表人之一,我想这和他有一个目光长远的母亲是分不开的.目光长远会带来长远的利益,反之,则会让短暂的利益消失地更快.方仲永幼年时"指物作诗立就",天资过人,可以被称作为神童,可是他有一个目光短浅的父亲,"日扳仲永环谒于邑人,不使学."正因为这样,拥有过人天赋的仲永"泯然众人矣".这是这个孩子的悲剧,如果方仲永可以得到良好的教育,我想,以他的天资,留下的诗作会流传至今.
不同的家庭,不同的目光,不同的教育,导致不同的结果.孟母拥有的长远的目光,她希望她的孩子可以在良好的环境中成长成才,而方仲永的父亲一心只想到当时可以凭仲永的才能换取财物,没有考虑到孩子的未来.都是为人父母,长远目光成就了一个孩子,短浅目光糟蹋了一个神童.所以,拥有长远目光不可少.
建筑师的长远目光让牛津大学的大礼堂得以焕然一新,免去了寻找橡木的精力财力.对于350年后会遇到横梁风干朽化的问题,建筑师早已做好了准备,才使得学校大礼堂的安全性得到了保证,这是建筑师的先见之明.所以我认为,我们要以长远的目光看待事物.
我们的长远目光又在哪里?现在环境破坏的问题愈发严重,全球变暖,温室效应,生物灭绝都是人类面临的严峻考验.在我们安逸生活的同时,是否意识到我们的后代、后后代会在怎么样的环境中生存?发展固然重要,如果发展带来的是无法生存,发展的意义又在哪里?所以,用长远的目光估量一下明天吧,得到的利益才会更长远.
只有长远的目光,才会得到长远的利益,不要一味贪图眼前短暂的诱惑,也许是螳螂捕蝉黄雀在后.将目光放远一些,看得才会多一点,得到的才会更好.
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换一种眼光
其实,在我们的生活中,换一种眼光确实会使自己更快乐.我们把喜怒哀乐都换一种眼光看待,就减少了发脾气的次数,又避免太多快乐,这样一举两得,让我们的生活过得更美好,得到更多的启示,发掘到更多的新奇. 生活往往是多姿多彩的,换一种眼光,生命更会展现出另一种美.
一道数学题,答案只有一个,但解题方法却是多不胜数.这都是" 换一种眼光"的功劳.我们不能只看事物的表面,而忽略它的四周.换一种眼光,我们能得到新的体会;换一种眼光,我们能从平淡中发现新奇.记得苏轼的一句诗"横看成岭侧成峰,远近高低各不同".足以说明"换一种眼光"是能发现事物的独特姿态.
同样的环境,两个沙漠旅行者只剩下半瓶水,其中一人觉得水太少了,另一人却十分欣喜,他觉得拥有半瓶水实在是太幸福了.因为两人不同的眼光,产生了不同的感觉.后者换一种眼光,保持乐观.前者只会想着半瓶水的表面,被陷在烦躁之中.
其实,在我们的生活中,换一种眼光确实会使自己更快乐.我们把喜怒哀乐都换一种眼光看待,就减少了发脾气的次数,又避免太多快乐,这样一举两得,让我们的生活过得更美好,得到更多的启示,发掘到更多的新奇.如果每个人都懂得换一种眼光,那社会会更加繁荣,更加昌盛,更加和睦,科技发展定会蒸蒸日上,发现地球的更多资讯.
什么叫以历史的眼光看问题,回答多一点
就是要用全面、历史、发展的眼光看待和分析问题.
所谓全面的眼光,是指既要看到问题本身,更要看到问题的本质、主流和趋势.如何认识和把握问题的本质、主流和趋势?这要跳出问题本身,不能单就问题谈问题,要把现阶段的问题放在经济社会发展的大局中来分析,找出其历史渊源和发展脉络.
所谓历史的眼光,是指要把问题放在一定的时代背景和具体环境中来分析.问题不是凭空产生的,也不是从来就有的,都是一定时代背景和具体环境的产物.每个时代都会面临每个时代的问题,不同时代则会面临不同的问题.有些问题会贯穿于不同的时代,但其表现形式和侧重点也会有不同.时代不同、社会环境不同,问题本身和产生的原因也不尽
相同.
所谓发展的眼光,是指要把问题放在不断发展的历史进程中来分析.问题是一定时代和社会环境的产物,那么我们面临的问题必然带有一定历史时期的性质和特点.要解决面临的种种问题,必须用改革的思路、发展的办法去认识、去解决.
关于时代进步的素材,写议论文那种
秦始皇统一文字货币;戊戌变法;维新革命;辛亥革命;改革开放.俄国十月革命;哥伦布发现新大陆.美国自由运动;这种素材多,看你怎么用,一般由小到打,由个人到国家民族,像时代进步这种大话题,你就从多个角度,从古至今,中西结合来论证就可以了.
