摘要：
写同学优点的作文怎么写?我的同桌,他叫XXX,他爱学习,下课了,我们都出玩了,他就在教室里看书,上课了他就认真的听课.他后来成了一名班长,他管教室里给我们,老师叫我们象他学习,他很...
写同学优点的作文怎么写?
我的同桌,他叫XXX,他爱学习,下课了,我们都出玩了,他就在教室里看书,上课了他就认真的听课.他后来成了一名班长,他管教室里给我们,老师叫我们象他学习,他很文静,老师布置的作业,他放学就做作业,他每天晚上就很早睡觉.他对我说:"等我们长大以后,我们都会上不同的中学、大学,我一定会给你写信,你一定会考上好成绩,我支持你."名师点评:小作者在文中介绍了一位优秀的同学,这位同学爱学习,性格很文静,做作业很及时,晚上睡觉早.小作者介绍了同学很多的优点,包括学习和生活中的方方面面,看来小作者对这位同学很了解.不过小作者若能通过讲述生动的故事来展现同学的优点,那样不仅文章内容充实,读者对他的印象也更深刻.另外,作为一篇写人的文章,建议小作者介绍下同学的外形.文章结尾不够圆满,小作者对这位同学有什么评价或看法呢?最好写出来."上课了他就认真的听课"中"的"改为"地"."他管教室里给我们"建议改为"他管理班级"."老师叫我们象他学习"中的"象"改为"向".
我好朋友的长处作文600字
友谊是一个多么美好的字眼!而能够建立友谊是很不容易的.当你感到孤单时,你是否想交一个朋友?在你伤心的时候,你是否需要朋友的安慰?什么是真正的友谊?让我深思,让我迷惑.每个人的一生中都有朋友,当然朋友的类别也不同.但是我想如果真的是朋友的话,有一个唯一的共同点:在你需要帮助的时候,他会伸出援助之手帮助你,在你痛苦的时候,给予你安慰和鼓励……我想无论是大人还是孩子,都需要有朋友.虽然我们每个人都是独立的,但生命是脆弱的.有时也需要别人的帮助,也许别人的帮助会成为你生活、学习、事业的动力!
我一直认为要想与别人成为朋友,那么首先你要真诚对待别人.当然在人际交往中也需要我们学习,它是我们一生必备的.虽然我是一个不是很会和人交往的人,但是我很真诚,我也希望别人能对我真诚一些,大家岂不都很快乐吗?最近经历的一件事情,让我很痛苦,很失望.我在问自己:为什么我真诚对待别人给我的回报让我无法接受?
在刚上初中时,我结识了一位好朋友!我们俩很有缘分,是在军训时候认识的,我们俩人还挨着呢.在上学的时候,老师让我和她坐在了一桌.我真的感到很欣慰!随着时间的推移,我们俩的关系没有原来融洽了.每次闹点小别扭,我都试图和她好好交往,主动与她说话.我真的一直把她当成最好的朋友.而我发现,在需要我帮助的时候,她会主动找我,但是没有事情的时候都不理睬我.我主动和她说话,她都带理不理.记得有一次俩人闹别扭了,她有点讽刺我的感觉,见到同学对着我的面说我脾气特别大,总是唠唠叨叨的.我有一次实在是忍不住了,俩人吵架了.随后都哭了,又和好了.最近几天不知道她怎么了,对我说话脾气那么大.感觉我是那么的令她讨厌,而对别人又是另一种态度.我很生气,我为什么要忍耐下去?虽然我明白人要学会宽容,但是我想什么事情都是有限度的.我决定五一放假回来和她换桌.
开运动会的时候,我与张老师聊天了.老师告诉我每个人都有优点和缺点,要记着她的优点.正是因为你们的距离很近,你才会发现她的缺点.即使两人不在一桌,也要好好相处.我想但愿是这样吧.但是我觉得作为一个人要善良、要真诚,这样才能赢得更多人的喜爱.
希望通过这件事情,我们都能有所启发.与大家共勉!什么是真正的友谊呢?让我困惑不解!!
写同学优点的作文
我的同桌
她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——李艳.
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.
第二天,下午放学时,我因在203场上玩耍,不慎将语文书弄丢了.我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神.这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:"怎么啦?"说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里.算啦!她是大队委员,就当汇报思想:"没什么,语文书丢了!""没什么?"对方现出惊讶的神情.接着,她拿起课本又放下,反反复复.鬼知道葫芦里卖的什么药.她稍犹豫了一会儿,将书递给我:"书给你.以后可别毛手毛脚的."什么,给我?我简直不相信我的耳朵.我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话."什……什么,给我,你可怎……怎么办?"我半天才吞吞吐吐地挤出几个字.""不要紧,我有办法.""那今天怎么办?""那就合看."于是我俩便认
真地开始早读.
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包.然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了.
第二天早读,她拿着一本旧书在读书.下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页.上课后,我拿新书和她换,但她不同意.
中午时,我发现她在桌上抄些什么.奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事.我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文.她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是"沙沙"的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字.累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来.我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了.抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好.
"叮铃铃……"上课了,她拿起那本旧书认真地听课.一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花.
