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比较美的作文题目(作文唯美清新的题目)

admin 2021-03-11 51
比较美的作文题目(作文唯美清新的题目)摘要: 有没有什么比较唯美的作文题目和句子,但不要是关于爱情的孤独的旅程,一个人的时候,看着他人出双入对的在一起走,在一起笑,心中很是羡慕,因为我的世界少了一个你,身边的风景也好似失去了色...

    有没有什么比较唯美的作文题目和句子,但不要是关于爱情的

    孤独的旅程,一个人的时候,看着他人出双入对的在一起走,在一起笑,心中很是羡慕,因为我的世界少了一个你,身边的风景也好似失去了色彩,失去了青春赋予我们的活力,依稀记得那一年,很疯的一年,我们很必然的在一起学习,一起疯,一起闹,在欢乐的日子,我们大声歌唱属于我们的歌谣,我们似乎在相聚之后就选择了分离,从此海角天涯,任由彼此流浪,孤独的心啊,在漂流的河流中,常常感到身不由己,却又无能为力,只是傻傻的等待,等待着既定的时光的离去,命运的镰刀就这样将我们划得遍体鳞伤,也许我们都在刻意的掩饰着自己的悲伤,不轻易吐露自己的心声,也许在某一个特殊的时间,我们也会歇斯底里的呼喊来彻底释放我们压抑了许久的情绪,轻轻地询问你,也询问着自己:你还有可能再次出现在我并不华丽的人生中么?我平淡如一杯白开水的人生可是让你厌倦了?厌了,倦了,罢了.再完美的宴席也有曲终人散的一天,世界总是在分分合合中不断的运转,就像那首歌中唱的,人生就像一场折子戏,戏中的你我究竟演绎了一个怎样的故事,是否多年以后会相视而笑的回忆过去那么幼稚的我们,然后笑着笑着就流下了泪水,为那再也回不来的青春时光,轻轻地感慨一声便将那些年静静的埋葬.------------浩子提供

    比较新颖的作文题目.

    一次新颖作文训练

    五年级 651字

    今天的作文课上,田老师要给我们来一次全新的写作训练,还说是为了培养我们的创新能力和想象力.他只给我们做一个动作,要求我们就这个动作发挥想象,写一

比较美的作文题目(作文唯美清新的题目)

篇文章.一听这个消息,我们都十分高兴,因为我最反对写命题作文了.同时,我们都在猜想着老师的这一"奇异的动作".

    上课了,只见田老师走到讲台前,拿起一支粉笔,用手指轻轻一带劲,粉笔一下子成了两半.而后,他一松手,粉笔便自然落到地上.

    "哇"全班一片哗然.可不久,同学们就一下子全懵了:这么一个简单的动作能叫作文怎么写写什么见大家惘然的样子,老师笑着说:"请同学们大胆的想象,由这个动作你能想到什么怎么想就怎么写我相信大家都能写出一篇杰作!"老师的鼓励就是法宝,这不,下面又像沸腾的水一样吵开了.有的同学说:"老师,这不叫作文,这叫营养过剩,消化不良!"还有人说:"这叫浪费国家财产!"甚至有的像吃了豹子胆:"老师就像个凶手,杀害了无辜的粉笔!"

    我本以为老师会生气,没想到他仍旧笑着说:"这些想法都很好,再大胆一点,思路再开阔一点就好了""废话,粉笔断了就断了呗,能写出什么文章"我生气地想.

    可班里的一些同学经他这么一说,仿佛一下子开了窍,一个个竟提笔飞速写了起来.不一会,教室里便鸦雀无声了.

    "哼!鬼知道他们写些什么玩意儿,说不定,让老师看了不气昏过去才怪呢.那时候就不是英雄了.等会就有好戏看了!做个免费观众,我还真够荣幸的!"我在胡思乱想.

    但是,我总不能就这样在教室傻坐,万一作文完不成还得挨训.家长知道了更饶不了我,我只好听天由命,就这样无可奈何地写下去……

    给几个美的作文题目,要写的美!新颖也行

    1、巧用修辞

    《诚信如水》(明喻) 《十字路口》(暗喻)《是谁在赞美皇帝的新装》(借代,其中"皇帝的新装"代指生活中的种种虚伪事)《一句话,一辈子》(引用)《若为人生故,诚信不可抛》(拟用)《诚信何价》(设问)《拷问灵魂》(拟人)

    2、仿化名作

    《诚信无价》(电视剧《情义无价》) 《诚信飘流记》(小说《鲁宾逊漂流记》)^

    3、佳句改装《人间诚信今犹在》(李煜《虞美人》"雕栏玉砌应犹在")

    《不要人夸颜色好,只留诚信满乾坤?》(王冕《墨梅》"只留清气满乾坤")

    4、移花接木

    《拍卖"诚信"》(借金融用语)《心灵的审判》(借司法用语)

    近五年高考优秀作文题

    (一)、直接揭示文章主题 如:选择永恒(2002年)/让爱做主(2002年)/这是我的选择(2002年)/崇高的心灵选择——谈悲剧之美(2002年)/张开双臂,选择博爱(2002年)/若为人生故诚信不可抛(2001年)/守住心灵的契约(2001年)/莫谈"绝对"?(2000年)/换个角度会更美(2000年)/无穷的可能无穷的美(2000年)/我拒绝记忆移植(1999年)/兼听则明,偏信则暗(2003年)/感情是帆,认知是船(2003年) /用理智探寻真理的曙光(2003年)

    (二)、反映文章的主要内容

    如:那两条鱼儿(2002年)/在黎明前的抉择(2002年)/一个"死囚"的无悔抉择(2002年)/诚信古今说(2001年)/一毛钱与诚信(2001年)/寻找美的答案(2000年) /理智与情感(2003年) /擦亮你智慧的眼(2003年) /爱的认知(2003年) /感性? 理性? 认知(2003年) /亲疏与正误(2003年)

    (三)、以修辞等方式增强抒情性或標新立異

    如:倾听心灵的钟声(2002年)/月若有情月长吟(2002年/心星点灯(2002年)/与诚信同行(2001年)/带着"诚信"上路(2001年)/点一盏心灯期待诚信(2001年)/人生也是一张答卷(2000年)/生命的出口(2000年)/打开"第三只眼"(2000年)/一花一世界(2000年) /戴着镣铐跳舞(2003年) /心灵的墙(2003年) /心中的秤(2003年) /我是一只毛毛虫(2003年) /永不凋零的海(2003年)

    (四)、给人以思考,引人入胜L

    如:生命的高度(2002年)/心灵的颤动(2002年)/心灵归属何方(2002年)/标准与答案(2000年)/为韩寒让出一条道(2000年)/谁是真正的朋友(2000年)/雪化了以后是什么?(2000年)/我是谁(1999年)/感情=认知,对否?(2003年) /基石?绊脚石?(2003年) /思想的芦苇(2003年) /灵魂的膜拜(2003年) /挑战"盲点" (2003年)

    (五)、表明故事基本内容或情节

    如:弥勒规则(2002年北京卷)/黄河需要诚信(2001年)/五颗亮亮的心(2001年)/侃球(2000年)/伤心儿女(1999年)/火星拯救行动(1999年) /亲疏与正误(2003年) /与古圣贤的对话(2003年) /一场特殊的审判(2003年) S(

    (六)、故事新编,给人以新的感受Vq?8RQ

    如:孔雀东南飞(2002年)/昭君的选择(2002年)/东坡的选择(2002年)/雨夜的选择(2002年)/《小重山》后的选择(2002年)/赤兔之死(2001年)/新愚公和智叟的故事(2000年)/堂?吉诃德新传(1999年)/爱因斯坦复活以后(1999年) /阿Q发迹(2003年) /孔明挥泪斩马谡(2003年)

    (七)、以矛盾或不同于常理的说法出奇制胜

    如:选择牢笼(2002年)/拷问灵魂(2002年)/心在刃上选择(2002年)/拍卖诚信(2001年)/找回诚信(2001年)/阳光很活泼(2000年)/十减一等于几……(2000年) /昨夜雨,今夜下(2003年) /父爱,苦酒(2003年) /光明的黑眼睛(2003年)

    (八)、表明文章所采用的独特体裁9

    如:谏屈原书(2002年)/一名律师的日记(2002年)/"诚信"漂流记(2001年)/患者吴诚信的就诊报告(2001年)/给妈妈的一封信(1999年)/报摘(2001年)/中国国家大剧院设计招标简介(2000年)/征稿启事(2000年)/四幕剧(2000年)/上蜀后主书(2003年) /森林一号法庭录本(2003年) /肥水不流外人田大学招生章程(2003年) /心灵天平的使用细则(2003年)

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    拟题练习

    1、全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友就读南京大学时,觉得"自己已经23岁了,再要人资助是很丢脸的事",他把社会捐助款一部分捐给家乡,一部分留给系里,还有一部分寄给西藏林芝地区一名贫寒的小学生.每月240元的津贴只够吃饭,他就通过课余当家教、作系计算机房管理员、到南大出版社校对、批阅自考试卷等方式勤工俭学.3年下来,他不仅拿到了学位,而且还资助了上高中的妹妹.他留校任教时带的72名学生普遍形成一种自立自强的观念,贫困生无一人辍学,就连一些家境好的学生也在打工,主要是希望得到锻炼.

    请以"贫困"为话题,来拟题目.

    示例:

    (1) 《敲响自强的钟》 (2) 《摇曳生活,坚定人生》

    (3) 《贫儿当自强》 (4) 《富有的贫困生》

    (5) 《穷且益坚》 (6) 《"贫"出一个未来》

    (7) 《感谢清贫》 (8)《贫困之路非漫漫》

    (9) 《天降大任于贫者》 (10) 《贫困的反作用力》

    (11) 《贫困是首歌》 (12) 《我贫困,我美丽》

    (13) 《走在贫困的声音里》 (14) 《在贫瘠的土地上开花》

    (15) 《最贫是无志》 (16) 《丹青难写贫精神》

    (17) 《青山在,何以贫?》 (18) 《对贫困说:"不"?》

    (19) 《我自横刀向贫笑》 (20) 《捐资?捐志〉

    2、【题目设计】阅读下面材料,根据要求作文.

    借双慧眼看彩票4

    (1)继体育彩票发行之后,国内又发行了福利彩票.根据业内人士透露,今后还将发行教育彩票.彩票将成为一种产业(博彩业).对于彩票,彩民们自有不同地感受和心态;休闲地"玩"出了乐趣,想发财的买上了"瘾"……-jl

    (2)根据媒体报道,校园彩民令人忧.有的中学生,幻想一夜成为富翁,沉溺"彩经"而无心学习.一位中学生这样向同伴描述中500万元大奖后的情景:先买车,再配一台电脑.记者问他:"中奖后还看书吗?"他回答说:"有了500万元,还读什么书啊!"c

    请以上述两则材料为话题,谈谈你眼中的彩票现象.

    示例:

    记叙类:《彩票风波》《飞来横财》《500万的诱惑》《一场游戏一场梦》《都是彩票惹的祸》

    散文类:《彩票,爱你一万年》《彩票,恨你到永远》《面对诱惑》《彩票随想录》《假如我买彩票》

    杂文类:《彩票自述》《远离彩票》《又一种鸦片》《冷眼看彩票》

    谢谢采纳

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作者:admin本文地址:http://szxmzwx.com/zcc/6276.html发布于 2021-03-11
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