如何通过论文查重软件,避免文章的抄袭?
很高兴回答你的问题 :
通过论文查重技巧
方法一:外文文献翻译法
查阅研究领域外文文献,特别是高水平期刊的文献,比如Science,Nature,WaterRes等,将其中的理论讲解翻译成中文,放在自己的论文中.
优点:1、每个人语言习惯不同,翻译成的汉语必然不同.因此即使是同一段文字,不同人翻译了之后,也 不会出现抄袭的情况.2、外文文献的阅读,可以提升自身英语水平,拓展专业领域视野.
缺点:英文不好特别是专业英文不好的同学实施起来比较费劲.
方法二:变化措辞法
将别人论文里的文字,或按照意思重写,或变换句式结构,更改主被动语态,或更换关键词,或通过增减.当然如果却属于经典名句,还是按照经典的方法加以引用.
优点:1.将文字修改之后,按照知网程序和算法,只要不出现连续13个字重复,以及关键词的重复,就不会被标红.2.对论文的每字每句都了如指掌,烂熟于心,答辩时亦会如鱼得水.
缺点:逐字逐句的改,费时费力.·
方法三:转换图片法
将别人论文里的文字,截成图片,放在自己的论文里.因为知网查重系统目前只能查文字,而不能查图片和表格,因此可以躲过查重.
优点:省时省力.
缺点:用顺手了容易出现整页都是图片的情况,会影响整个论文的字数统计.
方法四:84文档法
将某些参考引用来的文字通过word文档的形式84到论文中.
优点:此法比方法四更甚一筹,因为该方法日后还可以在所84的文档里进行重新编辑,而图片转换法以后就不便于再修改了.
缺点:还没发现.
方法五:自己原创法
自己动手写论文,在写作时,要么不原文复制粘贴;要么正确的加上引用.
优点:基本上绝对不会担心查重不通过,哪怕这个查重系统的阈值调的再低.
缺点:如果说优缺点的话,就是写完一篇毕业论文,可能会死掉更多的脑细胞.
希望对你有帮助,望采纳
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知网检测,就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比,从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭.目前的对比库有:
中国学术期刊网络出版总库
中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库
中国重要会议论文全文数据库
中国重要报纸全文数据库
中国专利全文数据库
互联网资源
英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等)
港澳台学术文献库
优先出版文献库
互联网文档资源
2013年知网升级为5.0系统后,检测能力更加强大了……基本上只要你是抄的,都能被检测出来.当然一篇论文就算完全是自己写的,也可能会被查出来.一句话,只要在你之前别人写论文时说过类似的,就可能会被认为重复.例如"高举社会主义的伟大旗帜"这句话,肯定会重复,因为之前有无数人用过了.
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抄作文检讨书1000字!!!急!!!
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来.就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样.我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨.
首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了.当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由.鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步.
这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也.又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也. 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极.
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了.
为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解.
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望.请老师谅解我这一次的错误吧!