摘要：
作文以书信的格式推荐一本书书是人类进步的阶梯.一本好书可以开阔我们的视野.今天,我向大家推荐一本书,名叫《鲁滨孙漂流记》.这本书写了一个名叫鲁滨孙的英国青年,非常讨厌家里平淡的生活...
作文 以书信的格式推荐一本书
书是人类进步的阶梯.一本好书可以开阔我们的视野.今天,我向大家推荐一本书,名叫《鲁滨孙漂流记》.
这本书写了一个名叫鲁滨孙的英国青年,非常讨厌家里平淡的生活,决定要周游世界.在1659年,他上了一艘到非洲的船,不幸遇到大风暴,然后自己一个人漂流到一个陌生的荒岛.他靠着自己的双手和他制造的工具造房子、种粮食、养牲畜……还救下一个土著人.
我觉得精彩之处在鲁滨孙和野人战斗的时候:星期五一双眼睛紧紧地盯着我,眨也不曾眨一下.我放完第一枪,马上把手里的短枪丢在地上,拿起那支鸟枪,星期五马上也照着做了.他看见我闭着一只眼睛瞄准,他也照样瞄准."凭着上帝的名义,开枪!"我大声喊道,又开了一枪.这次我们枪里装的都是小铁砂和172子弹,所以只有两个倒了下来,但受伤的却很多,只听见他们号叫着乱搞乱跳,有的全身是血,多数都受了很重的伤,有三个紧跟着又倒了下来,但还不曾死去.……
鲁滨孙的辛勤,告诉我付出必有回报;鲁滨孙的不服输,告诉我一切都有可能.
假如现实生活中发生了这样的事情,这本书不就成了我们的"生存宝典"吗?
②
向你推荐一本好书
——《告诉孩子你真棒》
前段时间朋友送我一本书,书名叫《告诉孩子你真棒》.看了之后的深受触动,我非常想在这儿和我的工作同仁们说说:我们是幼儿教育战线上的一员,每天和孩子生活在一起,是孩子们的白天妈妈、姐姐、知心朋友,"爱孩子"是我们应有的情感.但是,如果只知道爱,不懂得欣赏孩子那会在工作中少了很多的乐趣.
而这本书的作者卢勤作为《中国少年报》的知心姐姐,她在《告诉孩子你真棒》这本书中提出了许多重要的观点,大量成功的经验和失败的教训给了我们很多的启示.她告诉我们对孩子什么样的期望才是符合实际的?孩子在受挫折时我们应怎么样给予鼓励?这些事怎样做的得法、巧妙、自然,才能收到最大的效果,这就是此书给我的最大收获.
在这儿想对我的同仁和一些年青的妈妈们说,你们不妨在空闲之余看看此书.或许它也能给你们带一些帮助和借鉴.
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应该可以的吧..一共两篇..自己看哪篇顺眼就选哪篇就是了..
希望对你有帮助O(∩_∩)O~
请你运用一种描写人物的方法写一写身边熟悉的一个人
抓住人物的特点来写一、教学目标通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感.通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情.二、教学准备作文纸、彩笔、课件三、教学过程）高声赞美:同学们,谁能告诉老师心里话?在家里,你最爱的是谁?母亲是生我养我的最亲切最温柔的亲人,她对我们无私的爱也许还能摸得着、看得见.但是,据科学研究的报道说,在一个家庭里,父亲的形象与品格对孩子一生的影响更为深远.因此,我想,今天我们就以"爸爸真——"为题,走进爸爸的世界,为即将到来的父亲节送上一份心灵的礼物.
老师先作一项心理调查:认为爸爸是一位好父亲的举手;爸爸让你自豪的举手;老师带个头,赞一赞自己的爸爸;（幻灯）谁敢响亮地赞美爸爸.（用爸爸真——说题））范文引路:赞美爸爸不能空喊口号,要把他给你留下的印象最深地方——也就是人物的特点抓住,（板书）才会赞得理有据,有事有实.究竟怎样抓住人物的特点呢?——先看这篇作文（教师朗诵,学生思考:爸爸是怎样一个人?哪些地方写出爸爸的特点?（点出特点）（表扬老师）学会欣赏:由此可见,一个人物要给人留下深刻的影响,必须抓住人物在外貌、性格等方面的特点.
①你爸形象如何?谁来说一说.②你爸是怎样一个人,你能用以下的句式说说爸爸吗?——句型练习（任选一种）深情回忆:过渡:刚才,我们抓住人物的特点来说爸爸,你这篇作文已经成功了一半.但人物性格特点的表现并不是像外貌那样作几句精要的描写,必须通过真实具体的事才能表现一个人,这叫着——以事表人.（板书）特别是这件事关键时候爸爸的语言、动作、神态的描写尤其重要.让我们深情回忆自己的爸爸,值得自豪的爸爸.用简笔画的形式画出来,边画边在脑海中说爸爸.麦老师教作文说得好可以加分.真情表述:学生说事,教师评.（投影展示成果）情系笔尖:学生练写,教师评奖.总结语:同学们,在我们成长的道路上,母亲以温柔女性的形象给我们以无微不至的爱,这份无私的爱像涓涓细流,温暖着我们的心田,烙在我们的心坎上;但父亲,在社会家庭的角色负担心理压力尤重的父亲,一个有苦自己尝,有泪不轻弹的父亲往往对家庭的对子女的爱表现得更为严肃与深沉,让我们在生活中更注意观察和研读自己的父亲,从父亲和其他亲人的身上汲取更多的人生营养,这是老师在这两节课后交给大家一辈子的功课.
推荐一个好地方作文怎么写400字左右
推荐一个好地方～水上乐园
暑假里,天气非常炎热.不过,有一个避暑的好地方哦!
那就是——水上乐园.
在一个炙热的天气里,太阳火辣辣得烤着大地.爸爸妈妈带我和弟弟去水上乐园33们先到一个大游泳池里去玩.那里有浅水区、深水区.最浅的地方是1.1米,最深的地方有2米.我在浅水区玩了一会儿,觉得没意思.于是我又到了更浅的地方去玩水上滑梯.
我坐在滑梯的上方,套上游泳圈,随着水流飞快得滑下来,然后"扑通"一声掉进水里.然后再爬上去、滑下来、爬上去、滑下来……因为水上滑梯很好玩,所以我玩了几十次.
在一米深的水域还有"大冰山"、"水上蹦蹦床"、"香蕉船"……可好玩了.
玩了一个上午了,肚子都饿了.于是我来到了我们带来的包那里,找了点儿东西吃,然后又去玩了.
我发现了一个圆形的池子,那里的水还不到一米深.那里的水质很好我在那里又玩了一小会儿,池子里的人越来越多,我又到水上滑梯那儿玩,正好,碰见了我的同学——郑博元我又跟她玩了一会儿,然后就去找爸爸妈妈了.
我们在水里呆了一天,九点了水上乐园关门了.我们恋恋不舍地离开了水上乐园.真希望下次还能来玩.
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1. 书和人生 书和人生这篇文章告诉我们:书是旗帜,人生是旗手,即能把人生领入岐途,使你饮恨终生,亦能使人生辉煌,无限幸运.我就是在书的指引下,一步步成熟.处于高三的我,正迎接人生的挑战,今后我将更加广览群书,让自己的一生始终沿着一条正确的路行进.
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XXX同学三好学生推荐
XXX同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步.在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼.
XXX从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为XXX市"行为规范小标兵".XXX发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步.
XXX能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们.她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长.
XXX同学从一年级开始一直担任班级中队长工作.对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好.在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力.另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会.
XXX不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出.在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉.经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字.
XXX同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧e5a48de588b6e799bee5baa为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的好少年.
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