摘要：
初一的考试作文一般是什么1、命题作文顾名思义,就是由命题者除作文题目,指定题目,再提一些主要的具体要求(如内容、范围、字数、语言动作神态描写、叙述、抒情、议论相结合等)然后学生按照... 初一的考试作文一般是什么
1、命题作文
顾名思义,就是由命题者除作文题目,指定题目,再提一些主要的具体要求(如内容、范围、字数、语言动作神态描写、叙述、抒情、议论相结合等)然后学生按照这个题目来选择材料,确定中心,谋篇布局,提炼成文,这是小学毕业作文题目中最常见的一种题目形式.
2、半命题作文
是出题者只出半个题目.
3、自拟作文题
自拟作文题目简单的说就是自己拟定作文的题目.这种作文的前提是命题者只划定一个作文的范围,或者是提出一些作文要求,而具体的题目由学生自己确定.
4、看图作文
看图作文就是命题者提供一幅或多幅图画,要求学生根据画面内容观察思考,想象补充,然后落笔成文.
看图作文需要注意三点:一要抓住图的中心意思;二要合理想想,补充图片外情节;三要把事情或者景物叙述清楚、完整.这种类型的作文,既能考察学生的考察、想象能力,有可以测试学生语言文字的运用能力.
5、给材料作文
这种命题的题型与前四种有着明显的区别.主要特点是命题者首先提供一个指定材料,一般是一段话或者是文章的主要内容,或者是文章开头、情节、结尾等然后让学生在此基础上续写、扩写、补写.
七年级记叙文作文大概题目都有哪些
我,一个自信的女孩,在成长的海洋中,我享受成功的快乐与失败的痛苦,他们总是时不时,陆续地敲着我的门,在它们的伴随下成就了一个自信的我,接受着风雨的洗礼.
紧张忙碌的期中考试过去了,一切暂时都回到了往日的平静,而我那颗心却依然跳个不停,还没忘却考试时的紧张.
我永远也忘不了那一天,那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试.至今回想起来,我的手还是凉的,不断的冒着冷汗.
当天十一点,当我将语文考试卷全都做完时,心中的石头算是落地了,愉悦地检查着题目,然而,当我读到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水,心都凉了.天啊!我的作文离题了.也许是我看错了,太紧张了,怎么可能呢?然而,我的直觉,我眼前的事实告诉我,确实偏题了.顿时,我惊呆了.
怎么办?重写一篇吗?可是,时间一定不过.我不是地看着手表.一定不够,怎么会这样呢?我好象看到时间悄悄的在我的指间流失.不行,不行,你们回来啊!眼泪涌上眼眶.为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我?我的两只手在相互不断的摩擦着.我多么希望时间可以重来!
不行!还有半个小时多,还是有可能的,否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的.不管了,痛苦就痛苦吧!
那个重要的时刻,我觉得.我在写与不写中徘徊,最后,理智终于让我决定去拼一拼.坚信,自信的想,我能行,我是个自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成.
十一点十分,离考试结束还剩半小时.我拿了作文稿纸,坐下,一拿到笔,我就已经开始飞快地书写起来.《遗憾是可以挽回的》,我写着,想起了英语等级考试时的失败与成功,我飞快地构造起了一篇文章.
慢点,慢点,时间别过得那么快.我的内心暗暗祈祷着.我的手在抖,我的心在抖,我觉得我全身都在努力.
终于,这篇盼望许久的文章终于出炉了.现在十一点三十七分,我真觉得自己太伟大了,在这么短的时间里,竟然成功了,我觉得自己简直制造了一个奇迹.
试卷上交了,虽然是短时间内的作品,我依然自信满满地相信它,相信自己,这次不会考砸.第二个星期,分数出来了,90分,虽然不是最好,虽然作文也扣了很多,然而我依然兴高采烈,那时我第一次在极度紧张的短时间内完成的作文试题.它证实了我的自信没有错,见证了我那次可怜的经历.
世上没有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做.相信自己,去做那些"不敢做"的事情,我们会看到成功在向我们招手.
自信的我继续着我的成长路程,依旧接受着风雨的考验,然而我的记忆中,多了一份有价值的回忆,我的信念中,多增了一份自信.
十六年,一路走来,跌跌撞撞,深一脚,浅一脚.虽然留下的脚印稚嫩而歪斜,但幸运的是,我的脚印不孤单.
"快点,来练琴了,别磨蹭!"我乖乖地走到电子琴跟前,端坐着弹琴.外公在我身边踱着步,时而大喝一声:"错了!刚才那儿弹得不对!"时而慈眉善目:"嗯,不错,有进步!"然后再继续在我身后走来走去,这是我孩提朝代,外公在我身后留下的大大的脚印.
"等妈妈一会儿,今天雪太大了,你自己别摔了!还要拿那么多东西,我送你去吧!"于是妈妈拖着带病的身体,把自己裹得里三层外三层地陪我去老师家补课,在风雪中,我和妈妈并排而行,妈妈说:"你去我后面,踩着我的脚印走!"我不解地问为什么,妈妈笑着说:"这样你的鞋就不会湿啊!"这是少年时代,妈妈在雪地中留下的胖胖的脚印.
"怎么了?孩子怎么了?哪不舒服?肚子疼...我知道有个老中医,他的药治肚子疼特别管用,我马上去找他!"外婆看到我生病,急得坐立不安.可火急火燎地拿了药,却发现药不对症!于是,又急匆匆地赶回去换中药.中药必须先煎,她明明可能在那里煎好再拿回来,可不放心我,又跑来看我的情况.看时间差不多,又折回去拿煎好的药.来来回回,一路小跑.这是我生病时,外婆在街上留下的匆匆的脚印.
"加油,不要放弃!不这样怎么能培养坚韧的性格呢?快点好女儿,看!马上就要到山顶了!爸爸陪着你呢!"爸爸一边奋力地向山上爬,一边为落在后面的我鼓劲.看到爸爸拖着笨重的身体吃力地向上爬,我顿时觉得很惭愧.于是就奋力追赶爸爸,这是在我消沉时,老爸在高峻的山上留下的深深的脚印.
……
从我记事时,走了那么远的路,留下无数的脚印,细细数来,我的每一双脚印旁,都有另一双,甚至更多的脚印在陪伴,大的,小的,胖的,瘦的......
我的脚印从来不孤单!
成长的作文题目题目
风中的孩子（一路随风成长,有很多遇见的人和事情）
---望断来路,那些奔跑在风中的孩子依然美丽.
七年级一单元作文的题目
秋天的脚步
炎热的夏天过去了,秋姑娘穿着七彩斑斓的长裙,戴着有五彩缤纷的花环,张开翅膀悄悄的飞向人间.秋姑娘每飞到一个地方都会发生翻天覆地的变化.
秋姑娘飞呀飞,飞到了树林里,秋姑娘轻轻的对着枫树吹了一口气,枫树的叶子变的更红了,枫叶飘呀飘,飘来了秋天的凉爽.秋姑娘轻轻的对着银杏树叶甩了甩辫子,银杏树的叶子不知是何时落下的,铺在地上像金193的毛毯.一阵秋风吹过银杏叶就随风飘动,像金色的蝴蝶翩翩起舞.秋姑娘轻轻的走到果树旁摸了摸那些盼着秋姑娘的果实们,石榴脸红红的低下头笑了,露出一排排牙齿.红红的苹果变的更大更红了让人觉的吃了肯定很甜.桔子和柚子变的又大又甜在等人们来摘呢!
秋姑娘飞到田野里对着人们说:"丰收的好季节到了,快来收割吧!"说完,秋姑娘鼓着腮帮子,使劲吹了一口气.稻子都成熟了个个弯着腰好像在给农民伯伯致敬,玉米棒子又大又好,红薯和花生也长得很好.要说我最爱吃的就要数红薯了,它不管做成红薯干,团子,薯片都特别好吃!
秋姑娘飞呀飞,可能有些疲劳了,她就在山坡上睡了一觉.这下可好了,山坡上的野花全开了,开得最多的要数145了,有红的,黄的,紫的,粉的……这里一束那里一束,星星点点的好像给山坡穿上了花衣裳.
秋姑娘走的可真快呀!她不管走到那可以给我们带来喜悦.我也好想跟秋姑娘一起走遍世界,可是秋姑娘走的太快了,还没等我睡醒秋姑娘就走了!
七年级上学期考试作文题目
题目:我的课余生活
要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式.
2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)
要求:任选一题,要写出真情实感
3.题目:为自己竖起大拇指
提示:"竖起大拇指"常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气.
4.题目:初中生活的酸甜苦辣
要求:要有真情实感,文体不限.
5.题目:考试,我想对你说
6.题目:一次难忘的实践
要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文.
七年级语文考试最容易考那类作文
六年级容易考记叙文.这是六年级学习的重点-------记叙文.
七年级容易考说明文,因为七年级学习的重点是说明文.说明一件事、一个物.掌握说明顺序、说明方法.
或者是考复杂一点的记叙文,到了七年级这俩种作文都要会写.
