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第一章:关注自然 环境 河流 山川 湖泊 树 庙宇 人与自然 第二章:关注社会 爱国 责任 诚信 道德 奉献 正义 适应 合作 第三章:关注自我 容貌 心灵 修养 美德 乡恋 信仰 第四章:关注人生 青春 理想 困境 知识 命运 价值 机遇 第五章:关注文化 建筑 节日文化 茶文化 京剧文化 酒文化 传统文化 第六章:关注家校亲情 学校教育 师生情谊 朋友之间 家庭家教 父爱母爱 乡土深情 第七章:关注读书成才 勤学 拜师 质疑 博学 自学 方法 持恒 逆境 拼搏 机遇 第八章:关注科学 探索 精神 真理 规律 方法 效应 发明 发现 第九章:关注荣辱 爱国 诚信 劳动 礼仪 尊老爱幼 廉洁奉公 助人
为乐 服务人民 勤俭节约 团结合作 第十章:关注热点 国计民生 生活智慧 张扬个性
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窗边的那缕花香 （800字）
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栀子花开的季节已经过去很久,但那抹栀子花的余香还常飘散在我的心间,久久不能挥去.那是一个小女孩带来的芬芳.
那年,妈妈把我送去学画画.正值栀子花开的季节,窗外那几株栀子花开得正艳.香气在周围环绕.我正是靠窗的位子,每回上课,闻着微风中的花香不由得心旷神怡,好不惬意.隔壁的教室是用来排练舞蹈的.她们伴奏时而激昂,时而空旷,时而平静,我们的教室总能听的清清楚楚.
一日,老师让我们自由作画.我嗅着窗边的花香,听着隔壁传来的《栀子花开》,和着此情此景,我在纸上画下了一朵洁白如玉的栀子花.不知何时,老师走了过来,看到我的作品,不由得说:"没想到你还这么有意境,画得挺生动."听了老师的称赞,我更是喜爱桌上这幅栀子花了.
下课的时间到了,我没有从大门出去,而是选择了小门.原因只有一个,通往小门的小径旁种满了栀子花.在那条小径上徘徊良久,就是不忍离去.忽然,我听见舞蹈教室里有叮叮咚咚的声音,走过去一看,原来是一个小女孩,教室里也没有其他人了.我呆呆地看着那个女孩,直到她发现了我.
"姐姐,你为什么还不走啊?"小女孩把头伸出窗外,瞪着我说.
"啊啊……"我被吓得语无伦次,"我,我在这里赏花.你怎么还不走呢?"
或许是说到了她的伤心处,她的脸一下子变得苍白.她慢吞吞地回答我说:"我们老师说我跳的不好,可下星期就要公演了."
"所以你就留下来,想再多练一会儿?"我接着说.
"嗯……"她的声音已有些颤抖,还带着哭腔.
"没有啊,我觉得你跳的很好.姐姐相信你一定会更好的!"
"真的吗?"她眨了眨眼睛.
我使劲点点头.这时,空中飘来一缕栀子花的味道,芬芳扑鼻.我举起手中的画.那幅画已经被我用丝带包扎得很漂亮.我把它递给小女孩,说:"这幅画送给你,加油练,姐姐要走了."
小女孩接过画说:"那你以后还会来看我吗?"我毫不犹豫地点点头.小女孩笑了,脸上绽出浅浅的酒窝,很好看的那种.
以后的日子,我每天都去栀子林,小女孩的舞技也越来越好了.
一星期过去了,就要公演开始了.我坐在第一排,到舞蹈表演的时候,那个女孩穿了一身洁白的纱裙,就像一朵美丽洁白的栀子花,在空中摇摆起伏,很美很美……
表演结束了,他冲下台来,递给我一朵美丽的栀子花,在我耳边说:"姐姐,谢谢你,你的画真好看!"一种幸福感顿时洋溢在心底.
几年过去了,那朵栀子花的芬芳还留在心底,挥之不去,那抹香气,是甜蜜的,幸福的,感人的!
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第一章:关注自然
环境 河流 山川 湖泊
树 庙宇 人与自然
第二章:关注社会
爱国 责任 诚信 道德
奉献 正义 适应 合作
第三章:关注自我
容貌 心灵 修养 美德
乡恋 信仰
第四章:关注人生
青春 理想 困境 知识
命运 价值 机遇
第五章:关注文化
建筑 节日文化 茶文化 京剧文化
酒文化 传统文化
第六章:关注家校亲情
学校教育 师生情谊 朋友之间 家庭家教
父爱母爱 乡土深情
第七章:关注读书成才
勤学 拜师 质疑 博学
自学 方法 持恒 逆境
拼搏 机遇
第八章:关注科学
探索 精神 真理 规律
方法 效应 发明 发现
第九章:关注荣辱
爱国 诚信 劳动 礼仪
尊老爱幼 廉洁奉公 助人为乐 服务人民
勤俭节约 团结合作
第十章:关注热点
国计民生 生活智慧 张扬个性
考场作文中运用素材
外国名人、作品、人物形象
贝多芬 居里夫人 罗丹 霍金
牛顿 凡高 桑地亚哥
中国作品、人物形象
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